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四年级科学下册教学计划。
一、教材分析
本册教科书有四个单元：“电”“新的生命”“食物”和“岩石和矿物”。
“电”单元是从“什么是电”开始的。学生对静电有比较丰富的生活体验，让他们适当地了解一点有关电荷的知识，可以使后续课中电流、电路的学习更有基础。这一单元将通过与电相关内容的实验、交流、**、检验、测量和推理、解释等活动，使学生形成关于电的初步概念，同时获得一些基本实验操作技能。
“新的生命”单元是从“观察油菜花”引入的。由植物的花、果实和种子的系列观察活动，过渡到动物的卵、繁殖的观察和研究，从而使学生获得植物和动物如何繁殖新生命的认识，并形成关于生命的一系列发展性概念。教科书中的观察实验，特别是一些**性的实验，都是在支撑有关生命概念的建立，并在此过程中使学生获得对生命的理解。
“食物”单元通过对一天中所吃食物的回忆和分类，引起学生对饮食的关注，发现自己在饮食中的不良习惯，并在以后的生活中，能科学、合理、均衡地饮食。食物的变化和获取食物信息方法的研究也是在帮助学生进一步认识事物的特征及其变化规律。
“岩石和矿物”单元是学生初次对构成地球固体物质的**。通过对岩石、矿物的观察、分类和描述，使学生形成关于地球物质的一般性概念，并对保护、开发和利用地球资源的重要意义有进一步的了解。
二、教学目标培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对自己日常生活的指导，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；
2、了解科学**的过程和方法，让学生亲身经历科学**的全过程，从中获得科学知识，增长才干，体会科学**的乐趣，理解科学的真谛，逐步学会科学地看问题、想问题；
四年级科学下册教学工作计划
四 1 班科学教学工作计划。2013 2014 下 水坪中小 一 指导思想。培养学生积极动手和大胆的思维创新能力。引导学生学会学习 应用，让学生体验充满探索 创造和共建的教育实践过程，把创新意识和实践能力的培养真正落实到教育教学中去。二 教材分析 本册内容由 电 新的生命 食物 和 岩石和矿物 四个...
2023年《科学》四年级下册教学工作计划
科学 四年级下册教学工作计划。本学期我继续教四年级的 科学 这学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中教师要因势利导，积极引导学生在学习中逐渐养成尊重客观事实 注重证据 大胆质疑的科学品质和思维方式，提高他们的生活质量和学习质量。针对这学期局里提出的 备 教 批 辅 考 的要求，我特制定如下 ...
四年级上册科学教学工作计划
参考范本。年 月 日。部门。一 课标对本册教材的要求 帮助学生进一步确信空气的真实存在，获取对空气的性质 组成及风的成因直观 生动的认识，同时更强烈地意识到空气对生命的意义。带领孩子们对生活中的常见冷热现象如加热 冷却 散热 热传递等进行 让他们在一个个亲身经历 活动，亲身感悟热现象中蕴含的科学道理...