教学设计首页。
授课时间:年月日。总。课题。
服务在身边。第。
课时课时。认识和自己的生活有较多联系的几个机构,知道这些机构与我们日常生。
教学目标。活的联系;懂得敬老院、福利院、妇联等机构的工作体现了社会对个人的关怀;知道个人在享受社会提供的福利和便利的同时,应该奉献社会、賛家乡,使家乡变得更加美好。
重点:认识与生活密切相关的一些社会机构作敬老院等福利机构;体验社。
会对弱势群体的关怀。
难点:知道家乡的机构为我们提供了哪些服务。教。重点。
学。难点。分。方法。
析。方法:讲解、讨论、交流。
教师活动。一、交流展示、
交流和展示在社会福利机构观察和调查的成果。说一说这些机构和其他机构仍什么不一样。小结:有些社会机构是为专门的人群提供服务的。学生总结:__机构为___
学生活动。学生交流和展示在社会福利机构观察和调查的成果。说一说这些机构和其他机构仍什么不一样。
提供服务。二、开展奉献家乡、回报社会活动。
1、谈话:家乡的各种机构伙人们的生活和工作提供了各种便利,也为社会中的特。
流程。教学。
学生自主总结、交流。
学生体验四通八达的交通线路。
教学设计续页。
教学。教师活动。学生活动。
流程殊群体提供了不同的帮助。只有让更多的人加入到这种服务别人、帮助别人的活动中来,这个社会才会更加美好,同时,自己也才能享受更多的便利。
2、学习课文,说一说我们可以开展哪些活动来奉献家乡、回报社会。
3、开展奉献家乡、回报社会的实践活动。
三、参考资料:中华全国妇女联合会是全国各族各界妇女在中国共产党领导下,为争取进一步解放而联合起来的社会群众团体,具有广泛的代表性、群众性和社会性。中华全国妇女联合会是中国共产党和中国**联系妇女群众的桥梁和纽带,是国家政权的重要社会支柱之一。
成立于2024年3月,原名为“中华全国民主妇女联合会”,2024年改名为“中华人民共和国妇女联合会”,2024年又改名为“中华全国妇女联合会”。它的基本职能是:团结、动员广大妇女参与经济建设和社会发展,代表和维护妇女利益,促进男女平等。
学生说一说我们可以开展哪些活动来奉献家乡、回报社会。
学生学习参考资料。
浙教版品德与社会四年级下册《服务在身边》第一课时教案
第四课 服务在身边 服务在身边 一课隶属于浙教版 品德与社会 第四册第二单元 我看家乡新变化 这课主要让学生认识家乡的社会机构,知道有了这些机构,我们的生活就更便利。了解敬老院 教材分析。福利院等机构的工作,体会社会对个人的关怀。在感受社会提供的福利和便利的同时,产生奉献社会 奉献家乡,建设美好家乡...
浙教版品德与社会四年级下册《服务在身边》第二课时教案
第四课 服务在身边 服务在身边 一课隶属于浙教版 品德与社会 第四册第二单元 我看家乡新变化 这课主要让学生认识家乡的社会机构,知道有了这些机构,我们的生活就更便利。了解敬老院 福利。教材分析。院等机构的工作,体会社会对个人的关怀。在感受社会提供的福利和便利的同时,产生奉献社会 奉献家乡,建设美好家...
浙教版品德与社会四年级下册《服务在身边》教案 1
服务在身边 教学设计。富阳市实验小学鹳山校区唐雯漪。教材分析 服务在身边 一课是浙教版 品德与社会 第四册第二单元 我看家乡新变化 中的第四篇课文。这课主要让学生认识家乡的一些社会机构,知道有了这些机构,我们的生活就更方便。同时让学生了解敬老院 福利院等机构的工作,体会社会对个人的关怀。在感受社会提...