木王镇九年一贯制学校2014至2015学年第一学期教设计。
执教者：杨研教学时间审核领导签字年级教学内容。
教学目标。四。
游戏里的规则》知识与能力过程与方法情感态度价值。
观。教学重点教学难点教法学法教具准备课时安排。
初步懂得为什么要遵守规则。知道规则可以修改，尝试修改规则。激趣法。
交流法、小组讨论法。
1、人头像、若干丝巾；2、小黑板二课时。
教师活动设计。
学生活动设计。
二次修改。1、通过做游戏，帮助学生体验和了解规则的意义。2、初步懂得为什么要遵守规则。3、知道规则可以修改，尝试修改规则。
学科。品德。
课型。新授。
一、游戏激趣导入。
1、请几位学生做游戏。
1、你们喜欢玩游戏吗？今天我。
们来玩《点鼻子》游戏好吗？2、学生交流汇报。2、你们高兴吗？
刚刚我们在玩游戏的时候都注意了什么？3、这节课我们共同**、交流第一单元第一课《游戏里的规则》。（板书课题）二、新授。
1、同学们，平时你们还经常做哪些游戏？这些游戏有什么规则？
2、同学们讲的真不错，现在就请你们把自己喜欢的游戏及其规则填写到第3页的**里。4、如果大家正在玩捉迷藏的游戏，这时有人睁开眼睛偷看，结果会怎样？
4、学生汇报。
教师活动设计。
学生活动设计。
二次修改。3、学生汇报。
教学流程。板书设计。
5、在生活中，由于时间、地点、5、学生分小组讨论修改《点人员等原因，我们常常觉得根据原来的游戏规则玩游戏会不太合适。那你们考虑过修改游戏的规则吗？是怎么修改？三、巩固总结。
1、通过学习，你们对规则有了什么新认识？为什么说规则“既是为人们服务的，也是要约束大家行为的”？谁能举例说明？2、教师总结。
6、指名学生说。
鼻子》的游戏规则。
服务大家。游戏里的规则——制度或章程做守规则的人。
约束大家。课后反思。
年春未来版品社四年级上册《爱惜自己的名誉》教案
爱惜自己的名誉 导学案。班级组名姓名。学习目标 1 知道一些自尊自爱的人物的事迹和格言。2 懂得知荣辱 知羞耻 爱惜自己的名誉是自尊的表现。3 能以实例区分自尊与不自尊的行为。4 有自尊心，做一个自尊自爱的人。学习重难点 懂得知荣辱 知羞耻 爱惜自己的名誉是自尊的表现。教学方法 引导 感受 了解。爱...
年春未来版品社四年级下册《多彩的民间艺术》教案
7 多彩的民间艺术 教学目标。1 引导学生了解家乡的地方戏剧 曲艺和各种民间文艺，学会欣赏这些民间艺术，在欣赏中感悟家乡人的心灵手巧。2 在了解民间艺术的基础上，感悟其美妙和艺术性，培养对民间艺术的热爱。3 激发学生学习民间艺术的兴趣和热情，力争初步掌握一种民间艺术。4 树立要为继承和发扬家乡的民间...
年春未来版品社四年级下册《他们是家乡人的骄傲》教案
9他们是家乡人的骄傲。教学目的 1.明白谁是家乡人，在活动中感知家乡人的可爱 可敬，从而产生对家乡人的。尊敬对家乡的热爱之情和作为一名苏州人的自豪感。2.学习运用各种不同的途径收集资料。教学重点 从身边平凡 普通的家乡人中感受家乡人的可爱，从而产生对这些家乡人的尊敬。教学难点 了解 家乡人 的概念。...