四(1)班美术科总结。
2018-2019学年第二学期）
一、基本情况。
本学期，我以尽职尽责的工作态度，想方设法努力完成上级交给自己的工作和任务，为此我根据本年级的特点我及时制定适合本年级学生的学习方法，进行因材施教，经过拼搏后基本达到预期教学目标。大部分的学生都比较喜欢上美术课，而成绩也大大的得到提高。
二、主要成绩。
1．实教学工作计划，结合实际，逐项实施，认真完成各班级的授课任务。
2．钻研教材，根据各年级教材内容要求，把握知识深度和广度进行教学。并重视基础知识和基本技能的传授和练习，不断促进学生思维发展，使学生逐步学会运用线条和色彩造型，并学会了一定工艺制造技能，培养学生现代工艺设计意识。
3．认真、扎实地进行美术兴趣小组活动，做好美术“尖子”的辅导工作，积极收集、推荐学生优秀绘画作品，参加各种大赛。
三、主要做法。
1．遵循教学常规，认真钻研教材，结合学生实际备好课，写好教案，善于采取多种多样的教学手段和教学形式，激发学生求知欲望，培养和拓展学生智力和思维。并做好教学反馈工作，不断改进教学，促进教学质量提高。
2．在教学中，立足面向全体、抓“两头”、促中间。密切联系实际，因材施教、循序渐进。加强“双基”教学，使大部分学生在知识和能力方面都得到不同程度的提高。
3．在教学中，有机地借助挂图、示范画、实物以及新**电器等工具设备进行教学，使学生在轻松欢乐的气氛中获取知识，从而培养和加强学生浓厚的学习兴趣。
四、经验与体会。
绘画基础知识和基本技能掌握不牢固，思维狭窄，缺乏创作新意，表现形式欠多样化，在教学中，发现学生绘画基础知识和基本技能不够扎实。所以在教学中应多采用多种的教学方法，让学生有兴趣的去学，让学生在打好基础的前提下，多发展学生的创新的能力。有少部分学生对学美术认识不足，上课不带齐绘画用具，作业马虎，作业不能按时完成。
五、存在问题及工作设想。
1．如何提高学生绘画的创作能力方面，仍存在着薄弱的环节。今后必须加强“双基”教学，设法去培养和拓展学生思维。
2．今后必须加强检查，督促的管理工作，扭转学生的不良倾向。
2023年7月8日。
完整的四年级第二学期语文教学总结
四 2 班语文总结 2018 2019学年第二学期 一 基本情况。我们班大部分学生对语文科的兴趣比较好，因为书本以大量的插图丰富学生的表象，同时也适合了低年级学生的认识规律，使学生易于理解课文内容学生能根据 结合的方式，来认识生字，认识基本的生活，科学等知识。二 主要成绩。我始终按照语文学科管理制度...
完整的四年级第二学期英语教学总结
四 1 2 班英语教学总结。2018 2019学年第二学期。一 基本情况。本学期我继续教四年级2个班，1班52人，2班49人。学生的学习基础 养成习惯等各不相同。大部分学生学习成绩较为优秀，对英语学习有着浓厚的兴趣。营造活跃的学习氛围，激发学生的学习兴趣，能提高教学效率。二 主要成绩 四1班成绩比较...
完整的四年级第二学期品德与社会总结
四 2 班品德与社会教学总结。2018 2019学年第二学期 一 基本情况。在我任四年级的班主任工作的时间中，我尽力履行班主任的各项工作职责，关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育。二 主要成绩。在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前...