完整的一年级第二学期语文总结

一（3）班语文总结。

一、基本情况。

一个学期即将过去，回顾过去的一个学期，我能根据学校工作安排认真做好各项工作，但在教学过程中还存在一些问题，我级大部分同学都活泼可爱，上进心比较强。热爱班集体。班干部责任心比较强，有为大家服务的精神。

但也存在着一些不足，优差悬殊比较大，存在着两极分化的现象。一部分接受能力比较偏低的学生，良好的学习习惯没有形成，上课走神，爱摆弄小东西，作业态度不端正，书写质量差。

二、主要成绩

我始终按照语文学科管理制度严格管理学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，每期常规检查都得到肯定。在学习过程中，学生的拼音和识字能力提高了，写话的水平也有所提高，大部分的同学学习进步了。

三、主要做法。

1.做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法。

在教学中我归纳了以下几点备课原则：扣大纲，抓重点；备教材、备学生、备教法；能围绕本课时教学目的、要求，根据学生的实际情况，把复杂的内容进行变换，取其精华，有取有舍；环节齐，有后记等等。

2.充分利用多**教具，积极调动学生学习积极性，努力提高教学质量。

3.上好每一节课。课堂教学能做到：

教学目的明确，能认真钻研教材，了解学生，研究教法，突破重难点，善于创设学习情境，激发学习热情，能有序地开展教学活动，体现分层教学，各类学生主动地发展。严把课堂教学质量关等。

4.抓好思想教育工作，抓好教学常规，创造性地使用教材，努力实现教师角色转变，把语文课改实验推向新台阶。

5.在课堂教学和日常交往、综合性实践活动中，创造机会，尽可能让学生多说话，爱说话，提高口语表达能力。

6.作业布置做到合理，习题精练，有代表性和启发性，注重学生创新能力的培养，重复死板的作业少做，能及时批改作业，字迹工整，并做好成绩登记。

7.认真做好家访工作。主动与家长联系，及时了解学生的在家的学习情况，争取家长的支持，共同教育学生。

四、经验与体会。

多采用**教学应用其中，激发学生爱好。多采用图象等相互结合的方式，在教学中有其独特的魅力，在本学期教学中我经常使用自制课件教学，使抽象概念更直观，有助于学生理解课文，极大地提高了教学效率。教学效果好。

五、存在问题及工作设想。

存在问题：1.班级发展不平衡，我班的学法指导工作还有待进一步加强，教学成绩仍然欠突出，还需提高。

2.教学以传统方法为主缺少创新意识，学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实，培优目标不明确，时常有变更。

工作设想：继续更新观念，努力实践主体教学，积极运用多**电化教学手段，提高教学质量，加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学，继续加强业务学习，提高自身的业务素质。

一学期来，工作有得有失，今后我一定会取长补短，争取做到最好。

2023年7月9日。