无声的朋友》教案。
无声的朋友》教案课时1：有它真方便教学目标。
1、对身边公用设施的使用现状进行调查，学会正确使用公用设施和自觉爱护公用设施。
2、提出改进建议，开展力所能及的保护公用设施的活动，培养学生的责任心。教学重难点。
关注身边的公用设施，爱护公物。教学准备。
调查表，劳动工具或修理工具。教学过程。
一、活动动员。
1、讨论：我们每天都在享受着公用设施提供的各种方便。我们应该感谢它们，爱护它们，同时也要认真想想，它们现在怎么样了？
2、动员：我们首先要了解公用设施的使用情况，然后再去开展一些力所能及的保护公用设施的活动。二、看看周围的公用设施。
1、布置活动任务：观察学校或家庭附近的公用设施了解公用设施的使用情况，看看有没有被损坏。
2、分小组讨论调查路线，制订调查计划，填写调查记录表。
3、分组调查（注意安全教育）。
4、班级交流调查结果。讨论：看了结果，你们有什么感想？
三、说说我们的好点子。
1、读读书上的小组建议的范例：我们该从哪些地方入手提建议。
2、分组讨论：通过对公用设施的调查，你有什么好建议？
3、全班交流。评评最佳点子，总结好点子并投递给有关部门。
四、我给公用设施“洗洗澡”。
1、分组讨论：除了提建议，我们还能开展些什么具体活动吗？
2、小组确定活动内容，并做好活动准备。3、分小组活动。
4、活动总结，写活动日记。五、拓展活动。
组织“督察小队”，开展一些假日活动，比如双休日上。
街作宣传，检查公共设施的情况，发现问题可向街道办事处和派出所反映。
教科版四年级上册品德与社会教案
备课本。班别。科目。任课教师。二 学年第学期。第一单元有困难我不怕。1.这点困难算什么1 2.成功一定有方法2 3.每天都有好心情4 第二单元我们的快乐大本营。1.成长的故事7 2.我 和 我们8 3.我们要做最棒的9 第三单元做聪明的消费者。1.各种各样的商店10 2.购物有学问12 3.我是理财...
教科版四年级上册品德与社会教学设计《在这危急时刻》教案
在这危急时刻 教案。在这危急时刻 教案。课时1 洪水来了 丁丁历险记教学目标。1 学习在洪灾面前自护自救的方法，培养一定的生存能力。2 体会在危难中不仅要沉着冷静 团结互助，还要有坚强的意志。3 培养学生的创新思维能力，以及整理 运用资料的能力。教学重难点。1 通过活动使学生能够在危难中沉着冷静 团...
教科版四年级上册品德与社会教学设计《成长的故事》教案
成长的故事 教案。课时1 快乐一起分享。教学目标。1 知道自己是集体中的一员，明白集体需要每个人去爱护。2 通过交流，感受同学一起发现快乐，感受集体的快乐，从而激发学生关心 帮助集体中的每个成员的情感。3 通过组织 送微笑 活动，让学生在实践中感受和同学生分享苦与乐的幸福。教学重难点。1 通过让孩子...