一、教材分析。
教学内容：本课是清华大学出版社出版的四年级第二册第二单元的重要部分，是通过使用预设动画、自定义动画为幻灯片中的各个对象设置动画效果，通过设置幻灯片的切换效果，使幻灯片之间的切换像切换电影镜头一样，过渡自然。
教材的地位和作用：本章是围绕制作多**作品展开的，前面已经学习了创建幻灯片和美化幻灯片，本节课是对前面两节知识的延伸，是在静态幻灯片的基础上添加动画效果。同时它也是为后面学习超级链接和给幻灯片添加多**奠定基础。
本节课的重点：使用预设动画和自定义动画、设置幻灯片的切换效果。确定的依据是因为“预设动画”功能可以方便、快捷地给幻灯片加上“动人”的效果，而自定义动画可以让用户在设置动画时有更多的选择，使动画效果更丰富、有个性；而切换效果的添加可以使幻灯片切换自然。
它们是让幻灯片动起来的三个主要元素，所以我将它们定为本节课的重点。
本节课的难点：自定义动画灵活、合理的运用。确定的依据是自定义动画涉及的对象一般比较多，设置也比较复杂，四年级的学生对于幻灯片的整体规划和合理运用的能力有限，往往会给幻灯片的各个对象设置很丰富的效果，结果造成整体效果杂乱无章，使人眼花瞭乱。
所以我将它定为本节课的难点。
二、学生分析。
知识和能力方面：通过前面两节课的学习学生已经熟悉了powerpoint编辑环境，掌握了创建幻灯片、**幻灯片和美化幻灯片的操作，这节课的知识对于学生来说比较容上手。但是学生之间存在一定的差异，所以在教学中我适当地采取分层教学，对于基础较好的学生我将放手让他们自学，而对于能力较弱的学生，让他们在同学和老师的引导、示范讲解下完成任务。
生理和心理方面：四年级的学生对于制作动画效果的兴趣比较浓厚，但是青少年好动，注意力容易分散，所以在教学中我一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。
清华版四年级信息技术下册教案
第。一 二课 创建演示文稿教案。第三课 在幻灯片中插入 教案。第四课插入 艺术字 和 文本框 教案。第五课设置幻灯片背景教案。第六课在幻灯片中插入 自选图形 教案。第。七 八 十一课设置幻灯片中的动画效果 背景 和幻灯片切换效果教案。第九课奇特的演示效果教案。第。十二 十三课利用幻灯片母版制作演示文...
清华版信息技术四年级下册教案
xxx学校教案。教研组。科目。姓名。日期。四年级信息技术教学进度计划表。第1单元绝美大地。一 单元概述。本单元是学生初步接触powerpoint 20xx，主要是通过制作简单的演示文稿来学习powerpoint 20xx的启动 以及创建演示文稿。通过本单元的学习，学生要掌握在幻灯片中插入 艺术字 文...
四年级下信息技术教案锦上添花清华版
第8课锦上添花。教学课型 新知教学目标 powerpoint 2019提供了多种设计主题，包含协调配色方案 背景 字体样式和占位符位置。本课，指导学生学会更改相册的主题，使 相册 更加生动。教学设计与教学建议。更改相册的主题是本单元 本课的教学重点，也是教学难点。教师在教学时，一定要针对本班学生的实...