游泳技能勤练习，换气踢脚不嬉戏。
蛙泳仰泳自由泳，泳前热身要牢记。
从歌谣中你又知道了什么？（提醒学生游泳时不要嬉戏，要认真做好泳前热身，加深学生对良好游泳习惯的记忆。）
三)总结。通过今天的学习，你有什么收获？（学生自由说）同学们说得可真好，以后我们游泳前一定要掌握游泳技能，注意安全！
七、演练设计。
1、做一做。
教师可邀请一些受过专业游泳训练的学生担任教练，带着全班同学一起练习，使学生掌握基本的热身运动。
2、练一练。
通过游泳录像让学生练习自由泳的打腿练习，使学生通过练习掌握自由泳的基本技能，树立认真学习游泳技能的信念。
3、听一听。
邀请游泳教练或者**游泳技能讲座**，帮助学生学习游泳技能，掌握相关理论知识，体会专业教练指导的必要性，养成安全游泳的习惯。
四年级语文第七单元第28课
主备人 曹燕敏第七单元第28课第1课时。课题。尺有所短寸有所长。教学内容 尺有所短寸有所长 一课时。知识与技能。教学目标。过程与方法情感态度价值观。教学重点教学难点教具。1 认识7个生字。2 正确 流利 有感情地朗读课文。明白 尺有所短，寸有所长 的道理，能正确地看待自己和他人。3 学习书信的格式和...
四年级语文下册第8课《将心比心》第28课《父亲的菜园》
8 将心比心。年级 四年級单元 第二單元课型 共享课 2012 年月日。主备课人 陈日红学科组负责人 朱珍明学科主管 付敏辉学习目标 1 有感情地朗读课文。2 理解课文内容，体会 将心比心 这一成语的意思。3 培养独立阅读能力。4 全力以赴，热情参与，高效学习。学习重点 体会人物语言，理解课文内容。...
大数的改写,四年级下册,第28课时
第28课时。大数的改写。学习内容。课本第53页例2 例3，第54页练习十三第3 4题。学习目标。会把较大的数改写成用万或亿作单位的小数。课文讲解。课文直接指明把大数改写成用 万 或 亿 作单位的数。例2，改写。地球与月球的距离用 万千米 作单位。例3，求近似数。木星与太阳的距离用 亿千米 用单位。总...