8*、将心比心。
年级： 四年級单元： 第二單元课型： 共享课 2012 年月日。
主备课人： 陈日红学科组负责人：朱珍明学科主管： 付敏辉学习目标】1、有感情地朗读课文。
2、理解课文内容，体会“将心比心”这一成语的意思。
3、培养独立阅读能力。
4、全力以赴，热情参与，高效学习。
学习重点】体会人物语言，理解课文内容。
学习过程】28＊父亲的菜园。
年级：四年級单元： 第七单元课型：共享课 2012 年月日。
主备课人： 陈日红学科组负责人：朱珍明学科主管： 付敏辉学习目标】1、我要会认识课文的8个生字。
2、我要有感情地朗读课文，感受并学习父亲的执著和勤劳。
学习重点】理解“父亲的菜园”来之不易和其象征意义。
学习过程】
人教版四年级语文下册第8课将心比心教学设计
8.将心比心。教学目标 知识与技能。有感情地朗读课文。过程与方法。理解课文内容，体会 将心比心 这一成语的意思。情感态度与价值观。培养独立阅读能力。教学重 难点 引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学准备 课件。教学课时 一课时。教学过程 一 故事导入，揭示课题。故事是这样的 其实它也是一则公...
四年级下册语文第8课将心比心教学分析
四年级下册语文第8课 将心比心 教学分析。1 本文是略读课文，宜放手让学生自读自悟。遇到不理解的词句时，鼓励学生与他人合作，或主动向老师询问。2 初读时，要求理出 我 所经历的两件事。同桌之间相互口述，再让几个学生在班上复述。3 再读时，拟采用移情体会的方式，让学生进行思考 要是你是那位阿姨会怎么做...
四年级下册语文教案 第8课《将心比心》人教新课标
第8课 将心比心 教学设计。教学目标 一 知识与技能。1 正确读写文中重点的词语。2 正确流利有感情地朗读课文。3 理解课文内容，体会 将心比心 这一成语的意思。4 培养独立阅读能力。二 过程与方法。在反复朗读课文中理解意思，自主与合作结合交流疑难问题。三 情感态度和价值观。学会宽容与体谅他人。教学...