执教者:官北沟小学满晓玲。
教学内容:1、队列体操基本训练。
2、游戏“推小车”
教学目标:1、训练学生基本的体育能力。
2、锻炼手臂支撑力量,培养顽强勇敢的意志品质。
3、培养学生的团队精神和协同合作的能力和意识。
教学重点:推小车游戏。
教学难点:游戏中的接力方法。
教学准备:1、清扫场地,保证场地干净,不伤学生的手。
2、在地上画出两条10-15米的平行线,两条平行先后2米处再各画一条平行线。作为预备线。
3、将学生分成3队,没对再按2人一组,分成几个小组。
教学过程:一.基本训练。
1、队列训练。(学生带队)
2、广播体操训练。(学生分组喊口令)
二、游戏:“推小车”
1、教师介绍游戏规则。
1)游戏采用迎面接力的形式。
2)一个组累积,先到达终点的队为胜。
3)“小车”行进过程中,如做“小车”的同学的腿落地,应在原地恢复推车状才能继续进行。
4)个“小车”的交接应在预备区内,不能抢先推出。一推车人到达预备区为主。抢先着成绩无效,返回重跑。
5)一轮下来后,小车和推车人进行互换,在进行下一轮。
2、教师抽学生示范。
3、组织学生进行游戏活动。
三,课堂小结:
设计思路:1、通过游戏是学生体验到同伴之间协作配合的重要性。
2、知道群体中每个小群体的努力与群体的成功有着密切的联系。
3、使学生对同伴和群体获得认同感。
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