教学内容。
教学目标教学重点教学难点结构。
教学内容。迎面接力（50）
1、能知道迎面接力的基本方法和动作要领。
2、能做出迎面接力的传接棒动作，并在快跑中完成传接棒3、练习时能机智，果断，具有团队精神知道迎面接力的基本方法和动作要领能在跑中完成接力棒完整动作。
教师活动。学生活动。
组织形式与要。求。引。
起1.教师集队。询问学注1.导入新课。
生身体情况检查人意。
阶数，服装段。
准备活动。1.慢跑热身。
3.徒手操。兴趣。素。
质）1.做准备活动，练习热。
原地摆臂，原地高身。
阶抬腿跑，分组练习段。
50加速跑和持棒。
快速跑。1.体委整队报告人数。
2.慢跑三圈。
成体操队形：散。
开。1、手操。
4、关节×××
1.观察教师示范领悟。
并模仿传接棒动作，练习几次后，两列队。
伍拉开距离10—15
米。愉悦学习接受新知识阶段恢复身心阶段。
集中：听教师讲迎面接力解动。
30米）作要领。
1、迎面接力比赛在快跑。
1、迎面接力传棒动作中完成传接棒，体验传。
2.分组练习30米迎接棒。
面接力，进行接力2.分组比赛中，相互鼓。
比赛。明确比赛规励，相互促进，形成。
则，接棒人须接棒一种集体观念。
后绕过标杆才有集合：
效，谁掉棒谁捡。
总结放松△△△
1.学生讨论交流1.交流学习体会△
2.指导放松。
场地器材。田径场。
2.拍打腿部放松教学反思。
四年级下册体育教案四年级下册体育教案
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