1、小明、小华、小君三个同学同去办公室找老师检查作业，老师对小明、小华、小军三个同学的作业的检查时间分别是7分钟、2分钟、3分钟，想要三个同学等候时间的总和最少，应该按怎样的顺序进行检查？
2、一只平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟。（正反面各2分钟），那么，煎三条鱼至少需要几分钟？
3、四年级的3个同学各拿一只水桶去接水，水龙头给3只桶注满水所需的时间分别是4分钟、3分钟、1分钟，现在只有1个水龙头可以接水，怎样安排能使他们总的等候时间最短？这个最短的时间是多少？
4、妈妈怎样安排所用的时间最少？
杀鱼、洗鱼5分钟烧鱼10分钟淘米2分钟做米饭15分钟。
5、票价：**20元，学生10元，团体票每人15元（10人以上）1）如果有6个大人和4个学生，该怎样买票最合理？
2）如果有4个大人和6个学生，该怎样买票最合理？
3）5个大人和5个学生又该怎样买票呢？
四年级上册数学广角
四年级上册数学广角 合理安排 教学实录。教学内容d3s小学资源网。人教版四年级上册第七单元第1 12一114页内容。d3s小学资源网。课堂片断d3s小学资源网。一 感知d3s小学资源网。师 课件出示情景图 星期天上午，小明家的门铃响了。原来是李阿姨到小明家做d3s小学资源网。客。你从图上看到了什么？...
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四年级上册数学广角 教学设计。禾市中小课题组 陈德华。教学内容 人教版义务教育课标实验教材 四上 112 113的例1。教学目标。知识与技能 初步体会运筹思想在解决实际问题的应用，初步认识到解决问题策略的多样性。过程与方法 通过对生活中简单事例的分析研究，初步体会运筹思想在解决实际问题的应用，初步认...
四年级上册数学广角例
四年级上册数学广角例3 排队问题 教学设计。教学过程 一 情景导入 1 课间十分钟，同学们去接水。录像 师生同时到饮水桶前接水，互让情景，教师接一壶水用3分钟，学生接一杯水用1分钟。学生提问 到底谁先接水呢？2 从这段生活场景中，你发现了什么数学信息？说出你这样安排的理由。方案1 学生用的时间短 方...