鄂教版《品德与生活》二年级下册第4课《我喜欢美好的环境》第三个话题。
让垃圾回“家”
执教：江岸区鄱阳街小学袁冰。
活动目标：1、通过学习，认识乱扔垃圾的危害，并能区分可**、不可**及有害垃圾。
2、初步养成分类扔垃圾的良好习惯，争当环境小卫士。
教学重难点：
1.认识乱扔垃圾的危害。
2.了解垃圾分类的知识，学会合理分类。
活动准备：教师：制作多**课件。
学生：观察身边的环境，在家长的帮助下搜集相关**。
活动过程：活动一：垃圾也要有个“家”（3-4分钟）
1.故事激趣：漫画故事《乱丢垃圾的猪八戒》
师：笑过之后，你有什么想法吗？
2.师：【板书：垃圾】生活中每天都会有各种各样的垃圾在产生，都有哪些垃圾？如果不及时清理这些垃圾，会怎样？我们该怎么办呢？
3.师小结：看来大家都知道，咱们不能乱扔垃圾，垃圾一定要有个“家”。
板书课题】今天，我们就来聊聊这个话题，怎么让垃圾回“家”。
设计意图：用妙趣横生的漫画故事引发儿童对乱扔垃圾的关注，再通过联系儿童生活的谈谈自己家每天的垃圾扔在**，生活中还有哪些地方可以见到垃圾？从而建立垃圾也有垃圾的“家”，在生活中不能乱扔垃圾，应及时能帮助垃圾回“家”的意识。
】活动二：垃圾回“家”学问大（18-20分钟）
1. 垃圾桶与垃圾分类。
1）师过渡：课前，同学们开展了一次“垃圾大发现”的活动，用小小的照相机记录下了生活中的垃圾都去哪儿了。
2）师：【展示不同垃圾桶】仔细看看这些垃圾桶，你有什么发现？（多指名答）
师小结：看来不同的垃圾有不同的“家”。
3）师：【出示三个不同标志】谁认识？谁还想补充？
师：猜猜看，咱们身边，哪些垃圾是可**？哪些是不可**？哪些又是有害垃圾呢？
生：……4）师：垃圾究竟该怎么分类？【看垃圾分类的**】
5）师：刚才有一个垃圾桶把什么东西吐出来了？为什么电池是有害的呢？你们家的废电池都送到哪儿去了？
师补充：为了减少污染，国家专门拨出资金奖励**电池的行为。
6）活动体验：把垃圾送回“家”【提前准备好彩色卡纸，并在上面把名片的格子打好】
7）师：【补充资料】还有些垃圾自己就可以告诉我们。
8）师小结：不同的垃圾送回不同的“家”，这就是垃圾的合理分类。【变换课题2，板书：合理分类】
2.垃圾的**再利用。
1）师反馈各组分类，过渡：其实生活中，不少同学已经是这样做的了。咱们的小小照相机还记录下了这样的画面。【课件播垃圾再利用的**】
2）师：有谁家里**过报纸？用来做什么？矿泉水瓶呢？你们家还经常把哪些东西留下**？
3）师：瞧，生活中还有不少心灵手巧的人呢！【欣赏**，板书：变废为宝】
4）师补充：有些东西**后能再做出新的东西呢！【出示生活中的再生产品】
设计意图：通过联系儿童生活和补充**、**，了解垃圾该如何分类，知道分类有助于垃圾的再生利用，减少对环境的污染。】
活动三：我送垃圾回到“家”（10-12分钟）
1.介绍“环保棋”游戏规则：
2.“环保棋”——生活放大镜：出示**，引导学生思考：
1）一个小朋友把垃圾丢进垃圾桶；
2）说出三种有害垃圾；
3）幸运奖励：学唱儿歌；
4）垃圾桶堆满了，扔在垃圾桶旁；【我拎着垃圾袋下楼，看到这样的一幕，该怎么办呢？谢谢你！这招真不错！】
5）猜一猜，不可**的垃圾最后都去哪儿了？
设计意图：通过下棋游戏，让儿童在各种情境中学会判断，学会思考，学会垃圾分类，强化分类丢垃圾的意识。】
活动四：美化环境靠大家（5-8分钟）
1.师：如果我们不能做到把垃圾及时送回“家”，小垃圾还会变成**烦！
出示**：太平洋中的第八大陆——全球最大的垃圾漂浮带】
2.随机采访：咱们平时该怎么做，可以让垃圾变少呢？
师：现在，世界各地的人们也正积极倡导“零垃圾生活”，就是希望能在更好地处理垃圾，变废为宝的同时，也尽可能少制造垃圾。
3.师：【出示该班送出的“环保树”】绿色环保行动，咱们二（1）班的同学已经走在了前面。
从今天开始，咱们又有了新的目标：那就是，学会合理分类，巧妙**利用，动手变废为宝，让我们一起——把垃圾送回“家”，让环境变得更美好！
设计意图：通过**，让儿童知道减少垃圾污染还要减少制造垃圾，要从自己做起，从生活小事做起，树立孩子们的环保意识。】
板书设计：让垃圾回“家”
合理分类变废为宝
美化环境。
鄂教版二年级下册品德与生活教案
教学步骤 第一个页面告诉教师可以充分利用家乡各种不同的事物展开教学，引导学生从多种渠道多种角度去调查。第二个页面以黄鹤楼为例，示范家乡名胜古迹故事的学习。黄鹤楼是江南四大名楼之一，在全国影响很大，还有很多优美的传说故事。教师可以引导学生了解黄鹤楼的气魄，及与之相关的知识。教师在教学时，也可根据当地的...
教科版二年级下册《品德与生活》第二单元献出我们的爱
第二单元献出我们的爱。活动主题一我们手拉手。教学目标 1 通过活动，营 的氛围，让学生初步学会关爱 学会感激，体验付出的快乐 2 能在生活中关心他人，帮助同学。教学重点 初步学会关爱 学会感激，体验付出的快乐 能在生活中关心他人，帮助同学。教学难点 相机渗透 中华人民共和国未成年人保 第十一条和第十...
鄂教版二年级上册品德与生活全册教案
学习目标 1 回顾一年来的成绩和进步，体验 感受自己和集体共同成长的快乐。2 能用欣赏的眼光看待自己和同学的变化，并能大胆说出自己的变化。3 为班级的进步和成长而高兴，并愿为集体进步做更大的努力。学习重点 回顾一年来的成绩和进步。学习难点 体验 感受自己和集体共同成长的快乐。学习方法 讨论 游戏。学...