（人教新课标）二年级数学下册。
第二单元《表内除法（一）》测试及答案。
班级___姓名___分数___
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高。
一、选择。1．30÷6＝5，读作( )
a．30除以6等于5 b．30除以5等于6
2．20里面有4个( )
a．10 b．4 c．5 d．16
3．下列算式中，商最大的算式是( )
a．12÷3 b．36÷6 c．20÷4 d．24÷6
4．有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有( )个。
a．24 b．25 c．36 d．35
5．二年(2)班参加舞蹈队的同学站了5排，每排站6人，其中男生有9人，求女生有多少人。用算式表示是( )
a．5＋6－9b．5＋ 6－9
c．5×6－9d．5＋6－9
二、填空。
2．用下面卡片上的数摆成学过的除法算式。
6÷口＝口，表示6只大公鸡，每 ( 只分为一组，可以分成这样的( )组。
4.如果21,27那么。
乘法算式：( xx
除法算式。三、计算。
1.填**。
2.想一想，算一算，你能很快写出得数吗？
四、应用。1.一个乒乓球2元钱，4个羽毛球１２元钱，哪种球比较便宜？便宜多少钱？
2.超市饮料降价，买3瓶鲜橙汁6元钱，买6瓶多少钱？
3.一本书有36页，小明每天看6页，几天可以看完？如果4天看完，平均每天看多少页？
**拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。
1.(**题)有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( 颜色。
2.(信息题) 35名同学在操场上做游戏，可以每4个人分一组，也可以每5个人分一组，怎样安排没有剩余？
3.(创新题) 12个小朋友进行乒乓球比赛，每3人发给4个乒乓球，一共需要多少个乒乓球？
4.(信息题)一天中午正在下着大雨，明明问菲菲： “再过36小时太阳会不会出来？
’’菲菲说：“那可说不定。”明明说：
“我可以肯定，再过36个小时太阳一定不会出来。”小朋友，你们认为谁说得对？为什么？
5.(开放题)在下图的○中填上不同的数，使每条直线上的三个数相加之和都等于10。
参***。教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高。
、 2．c 3．b 4．b， c 5．b
二、1. 30 ÷ 5 ＝ 6
被除数除号除数商。
四、1．乒乓球便宜。每个便宜l元钱。
2．12元。
提示：方法一： 先求单价，再求总量。6÷3×6＝12(元)
方法二：6瓶中包含着几个3瓶，就包含着几个6元。
瓶÷3瓶× 6元＝12(元)
3．36÷6＝6(天)，36÷4＝9(页)
**拓展能力强化训练与应用综合能力的养成。
1．白色。提示：通过观察可以发现，珠子的排列是有规律的。
按照“1黑、2白、1花”的次序每4个分为一组。
因为4×5＝20， 表示5组共有20个。 而第十九个。
应向前数一个就可以了。或从第 (4×4＝16个)再。
向后数3个。
2．解析：每5个人分一组，正好分成7组。而每4个。
人分一组，不能正好分成整数组。
3．12÷3×4＝16(个)
4．太阳一定不会出来，因为是在晚上。
提示：中午下着雨，再过24小时又是一个中午，再。
加上12小时等于36小时，此时正好是晚上。所以。
太阳一定不会出来。
提示：把10分拆成不同的三数之和，共有四种不。
同的分拆方式：10＝1＋2＋7＝1＋3＋6＝1＋4＋5＝2＋3＋5，选择有相同加数的两个式子，把共同的加数填在中间的o内，其他4个加数分别填在两头的o里就构成一种填法。
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