（西师大版）二年级数学上册用乘法口诀求商。一、填空。
读作：二十八( )四，得( )表示把( )平均分成( )份，每份是( )
二、单选题。
一个筐里装3个西瓜，9个筐能装多少个西瓜？是求 [a. 3个9相加是多少？
b. 9个3相加是多少？
c. 9里面有几个3？
三、根据下面的叙述列出算式，再说一说同组的两道题之间有什么关系。
1）14里面有几个7？
列式小学资源网。
14是7的多少倍？
列式。2）25里面有几个5？
列式。25是5的多少倍？
列式。3）24里面有几个6？
列式。24是6的多少倍？
列式。四、在正确的答案下面打勾。
有2个盘，一个盘里放8个苹果，一共有几个苹果？
a.8×2b.2+8c.8÷2
有2个盘，一个盘里放8个苹果，另一个盘里放4个苹果，一共有几个苹果？
a.8×2b.4×2c.8+4
第二小组做的好事是第一小组的3倍，第一小组做了6件，第二小组做了几件？
a.3+6b.6÷3c.6×3m
西师大版二年级数学上册5的乘法口诀教案
5的乘法口诀。教学内容 教科书第25 26页的教学内容。教学目标 1 经历编乘法口诀的过程，理解并熟记5的乘法口诀。2 通过对乘法口诀关系的探索，培养学生的观察能力和探索发现能力。3 能运用5的乘法口诀计算乘法，体验数学的价值。教具 学具准备 教具 多 课件一套。学具 小红花若干。教学过程 一 引入...
西师大版二年级数学上册《9的乘法口诀》教学反思
本节课我是在充分了解学生知识起点的基础上，紧紧围绕传统的教学要点，大胆地进行创新，让学生在自主 生生互动 师生互动中扎实有效地完成教学任务。具体体现在以下几点。一 变情境创设为直奔主题。9的乘法口诀是乘法口诀教学的最后阶段，学生已有了1 8的口诀的理解和编制经验，许多学生对9的乘法口诀也已经有了一定...
西师大版二年级数学上册《5的乘法口诀》反思
西师大版二年级数学上册 5的乘法口诀 反思。成功之处 本课时的内容5的乘法口诀。5在我们的生活中是一个很有价值，用途广泛的数，并且顺次相加的和也很有特点，并且由于学生有五个五个数数的基础和经验，很容易得出2个5，3个5，4个5，5个5的和，所以先出现5的乘法口诀，易凸现归纳乘法口诀的教学，学生易于理...