翠屏棠外附小二年级二班语文学科教学计划。
2013-2014秋期。
一、班级情况分析。
我们班学生38人，男生21人，女生17人。全班孩子具备初步的学习能力，但部分孩子学习有一定的积极性，有个别孩子自觉性较差。孩子在朗读上还要加大训练的力度。
识字能力还有待遇进一步提高。孩子认真听讲的习惯较好，但预习习惯还要加强训练。总之，孩子的课堂常规较好，还需要在本学期做进一步系统的训练。
二、教材分析。
本册教材设计了八个专题。依次是：美丽的秋天，丰富多彩的学校生活，热爱祖国，怎样看问题、想问题，友好相处、团结合作，关爱他人，保护环境、爱护动物，热爱科学。
每个专题的涵盖都比较宽泛，避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活，体现时代特点，具有一定的德育价值。
每组教材都包括导语、一课“识字”、四～五篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系，构成一个有机的整体。识字课的形式多样，有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。
全册课文共三十四篇，内容丰富，体裁多样，语言生动，对学生有较强的吸引力。本册课文不再全文注音，多音字随文注音，生字在当页文下列出，注有汉语拼音并配有赏心悦目的背景图，以引起学生的注意。“语文园地”包括四个栏目：
我的发现——鼓励学生**发现，引导学生了解汉字的特点及字词的一些规律，掌握识字的方法；日积月累——引导学生积累好词佳句，优秀段篇，复习学过的字词，进行语文基础知识的综合练习；口语交际——在双向互动的口语交流中培养学生的口语交际能力；展示台——给学生提供展示课内外学习所得的舞台。
八组课文之后，安排了六篇选读课文，供学生课外阅读。最后是两个生字表。生字表（一）是全册要求认识的字，有450个。
生字表（二）是全册要求会写的字，有350个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外，在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。
三、本期教学目标：
1.学习习惯。
1）继续掌握正确的读写姿势，并养成习惯。
2）继续培养专心倾听的习惯，养成认真写铅笔字的习惯。
3）培养勤于朗读背诵，乐于课外阅读的习惯。
2.汉语拼音。
1）继续巩固汉语拼音，利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。
2）认识大写字母，能熟记《汉语拼音字母表》。
3.识字写字。
1）准确认读 450个生字。能写350个生字。
2）能按笔顺正确书写、听写生字。能按字的结构把字写端正、匀称。
4.口语交际。
1）能认真听别人讲话，听懂别人说的一段话和一件简单的事。
2）能在看图或观察事物后，用普通话说几句意思完整、连贯的话。
3）能当众说话，做到口齿清楚，语句完整，有礼貌。
5.阅读。1）继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文。能复述课文。会分角色朗读课文。
2）能联系语言环境和生活实际，理解常用的词语的意思。
3）能借助语言文字理解课文内容，想像课文所描绘的情境，知道课文的大意。
6.写话。1）能运用学过的词语写句子，能理顺次序错乱的句子。
2）学习按一定的顺序观察图画和简单的事物，写几句连贯的话。
3）学会“祝贺”、“购物”、“待客”等方面的言语交际的本领，能用几句连贯的话把有关的内容写下来。
4）学习使用逗号句号、问号和感叹号。
四、教学措施。
1.识字教学与语言积累相结合，尽量增加课堂的趣味性，吸引学生的注意力。
2.利用每天写字课，纠正孩子写字姿势。
3.加强课外阅读，每月进行阅读展示，通过“阅读小明星”评比，引导学生对所读之内容有自己简单的看法和评价。
4.加强学生朗诵训练，培养孩子们对朗诵的兴趣。
5、以优扶差，充分利用小干部的管理能力。
6、课堂常规，规范学生听课、完成作业、积极发言的习惯。
五、教学进度。
第一周识字1（秋的四字语.秋天的图画、2.黄山奇石；
第二周 3.植物妈妈有办法、4.古诗两首、语文园地一；
第三周识字2（校园生活三字文.一株紫丁香、6.我选我；
第四周 7.一分钟、8.难忘的一天、语文园地二；
第五周秋假。
第六周识字3（华夏文化三字经.欢庆、10.北京；
第七周 11.我们成功了、12.看雪、 语文园地三；
第八周识字4（哲理成语.坐井观天、14.我要的是葫芦；
第九周 15.小柳树和小枣树、16.风娃娃、17.酸的和甜的、语文园地四；
第十周期中检测。
第十一周识字5（处世为人的谚语.称赞、19.蓝色的树叶；
第十二周 20.纸船和风筝、21.从现在开始、语文园地五；
第十三周识字6（关爱他人的对文.窗前的气球、23.假如；
第十四周 24.日记两则 25.古诗两首语文园地六；
第十五周识字7（人与自然的拍手歌.“红领巾”真好、27.清澈的湖水；
第十六周 28.浅水洼里的小鱼、29.父亲和鸟、语文园地七；
第十七周识字8（科学四字语.我是什么、 31.回声；
第十八周 32.太空生活趣事多、33.活化石、34.农业的变化真大；
第十九周语文园地。
八、期末总复习；
第二十周期末总复习。
郭玉洪。2023年9月4日。
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