二年级舞蹈课听课感想。
全玉锦。6月22日，有幸听了我校刘海波老师的一节舞蹈公开课。在听课的过程中我深深的为刘老师过硬的专业技能和优秀的教学素质所折服，下面我就针对本节课的学习谈谈听课后的一些感想。
1.轻松的课前基本功练习，创设愉悦的课堂氛围。
刘老师在这节课主要讲授了地面延伸组合。在课前，她带领孩子们先进行了一些基本功的训练，孩子们在舒缓柔美的的**声中，在老师的带动下，整齐而认真的舒展着他们的身体。
2.以适度准确的新授讲解，引领学生积极学习。
新课讲授开始了，刘老师首先讲授什么是地面延伸组合，并且强调延伸是指指尖、脚尖、感觉和眼神的延伸。她以适当的语气配合着身体的延伸，语速也随之变化，或激昂、或安然。她对孩子温柔的语气，细心的引导，都能让我们感受到老师对孩子们的爱，吸引的我们几个听课老师也赶紧走进课堂，和孩子们共同学习。
3.重、难点反复练习、单个指导，评价及时、准确，注重激励性评价的运用。
本节课的难点是身体重心的变化和眼神的配合。在带领学生练习阶段，刘老师边示范，边观察，利用激励性的语言评价孩子们的课上表现，使同学们保持着练习的热情。如：
“同学们做的真好。”“于续栋的进步真大。”
4.将德育教育不着痕迹的进行在课堂教学中。
她发现有些学生在练习过程中仍旧不能很好的变换主动腿，就耐。
心的带领他们找感觉。让孩子们感受到了师爱的力量，同时也学习宽以待人。
在反复练习的过程中，她俨然是一个孩子们的好朋友。自然、随意的交流着—“同学们的姿势真好，手都举酸了吧，再坚持一下，孩子们，让老师好好看看。”“同学们真有毅力。”“
我们练的有点累，但是很舒服。”
通过今天上午的学习聆听，我深刻的感受到老师们从容不迫的教学风度和深厚严密的教学语言以及非常精彩的教学设计。我更深深地感到自己课堂教学中的不足，更觉得要虚心向各位老师们学习，汲取更多先进的教学理念和课堂教学经验，努力提高自身素质和教学水平。在自己的课堂中也能让每个孩子因为热爱、喜爱而体验，而不是为了完成学习的任务。
人总是在学习中不断的成长，作为一个老师多听一些好的课是非常必要的。我很高兴能听到这么好的课，期待着以后能多参加这种学习。
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