二年级集体备课教材解读议程

发布 2023-01-14 12:01:28 阅读 9300

苏教版第三册第20课《美丽的丹顶鹤》

下周是我们二年级组语文课堂开放,今天我们二年级组三位语文老师与大家一起解读教材,一是希望大家能给我们出谋划策,让我们把课备得更细致,使课堂达到有效。上周三吴春主任到我们年级参与第一次集体备课,我们决定上20课《美丽的丹顶鹤》。

一、 由二年级组全体语文老师集体朗诵教材《美丽的丹顶鹤》

二、 由其他年级组的老师对刚才的朗读进行点评。

三、 二年级组老师再次集体朗读教材《美丽的丹顶鹤》

四、 由***就我们年级第一次集体备课时遇到的问题抛出来,请大家帮助出点子,看看采用什么办法如何解决。

问题一:怎样引导学生理解第二自然段中的“嵌”字?

问题二:“却”是本课生字,第一课时已经学过,在第二课时教学中有没有必要联系句子讲“却”字的用法?

问题三:要不要讲第二自然段的写作顺序?

问题四:学习第四自然段,怎样引导学生理解“高雅”一词?

五、 第一次集体备课后,吴敏老师对教材进行了梳理,整理了一份教学大概流程,下面有吴老师和大家谈一谈教学环节,如果老师们觉得哪些地方设计得不够好或是设计时没有考虑到,请大家给我们指出。

二年级集体备课

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