二次根式测试题。
姓名： 一、选择题(共20分)：
1、下列各式中，不是二次根式的是（ ）
ab、 c、 d、
2、下列根式中，最简二次根式是( )
3、计算：3÷的结果是 (
a、 b、 c、 d、
4、如果＝－a，那么a一定是 （
a、负数 b、正数 c、正数或零 d、负数或零。
5、下列说法正确的是( )
a、若则a＜0 b、若 ,则a＞0
cd、5的平方根是。
6、若2m-4与3m-1是同一个数的平方根，则m为( )
a、-3 b、1 c、-3 或1 d、-1
7、能使等式成立的x值的取值范围是（ ）
a、x≠2 b、x≥0 c、x＞2 d、x≥2
8、已知xy＞0,化简二次根式的正确结果是( )
9、已知二次根式的值为3，那么x的值是（ ）
a、3b、9c、-3d、3或-3
10、若，，则两数的关系是（ ）
a、 b、 c、互为相反数 d、互为倒数。
二、填空题(共30分)：
11、当a=-3时，二次根式的值等于。
12．若成立。则x的取值范围为。
13、实数a在数轴上的位置如图所示，化简。
14、若ab＜0,则化简的结果是。
15、已知，则。
16、已知：当a取某一范围内的实数时，代数式的值是一个常数（确定值），则这个常数是。
17、若，则的值为。
18、若正三角形的边长为2cm，则这个正三角形的面积是___cm2。
19、在平面直角坐标系中，点p（-，1）到原点的距离是。
20、观察下列等式：① 1请用字母表示你所发现的规律。
三、解答题（50分）：
21、计算（每小题3分，共18分）
22、 （8分）已知：，分别求下列代数式的值：
23、（5分）先化简，再求值其中。
24、（6分）由两个等腰直角三角形拼成的四边形（如图），已知ab＝，求：
（1）四边形abcd的周长；
（2）四边形abcd的面积．
25、（6分）在如图的4×4的方格内画△abc，使它的顶点都在格点上，三条边长分别为。
26、（7分）观察下列各式及验证过程：
式①：验证：
式②：验证：
针对上述式①、式②的规律，请再写出一条按以上规律变化的式子；
请写出满足上述规律的用n（n为任意自然数，且n≥2）表示的等式，并加以验证。
参***。一、 选择题：
bdbdc bcbda
二、填空题：
≤x； 14、-a.5；
三、解答题：
21、（1）4； （2）-10； （3）-8-2； （4）3； （5）ab； （6）-6；
23、化简得：a+1+=5；
25、略；26、（1）n；
（2）n；
数学八年级下《二次根式》测试题 二
八年级数学第十六章二次根式测试题 二 班级 姓名 一 选择题 共20分 1 下列各式中，不是二次根式的是 ab c d 2 下列根式中，最简二次根式是 3 计算 3 的结果是 a b c d 4 如果 a，那么a一定是 a 负数 b 正数 c 正数或零 d 负数或零。5 下列说法正确的是 a 若则a...
八年级下《二次根式》B
第二十一章二次根式答案。第1课二次根式 一 基础训练 1.7,3,算术平方。2.非负。能力测试 5.x为任意实数 x为任意实数 或。拓展延伸 第2课二次根式 二 基础训练 6.1 a与b和的绝对值 2 a与b差的平方 3 3s与t的商 4 2a b的算术平方根。能力测试 1.45 a2b.4.4a ...
八年级数学《二次根式》
杰瑞学院 二次根式 专题训练。一 细心填一填 每小题3分，共30分 1 1 当m 时，式子有意义。2 若a 0,则。3 计算。4 计算。5 长方形的一边的长是，面积为6，则另一边的长为。8 计算。9 当x 时，二次根式有最小值。10 观察下列式子 请你将猜想到的规律用含自然数n n 1 的代数式表示...