思想品德人教版八年级上册《做诚信的人》练习

发布 2023-01-10 07:08:28 阅读 7321

《做诚信的人》练习。

一、单选题:

1、诚信的品德是高尚的,诚信的要求是确定的。我们在现实生活中应该()

a.无论什么情况下都讲真话b.无论什么事都讲真话,包括隐私c.把对诚信的理解与具体情境结合起来d.不撒谎,包括善意的谎言。

2、小舒近来迷上了网络游戏,由于经常上网而忽视了文化课的学习,在考试时靠作弊蒙混过关,每次均未被发现。班会上,老师要求每个同学找出自己存在的主要问题,以便更快地进步。经过激烈的思想斗争,小舒说出了自己的所作所为。

小舒的这一行为是()

坚持了诚信守则的行为②敢于承认错误的行为③努力使自己改变不良习惯的行为④是将自己的隐私泄露出去,以表明自己诚实的行为。

a.①②b.①②c.②③d.①②3、关于诚实与说谎的关系,下列说法正确的是( )

诚实与说谎是水火不相容的,做诚实的人就不应该撒谎②在特定的情境中,有时候需要我们隐瞒事情的真相③只要不是出于个人私利的谎言都是可以存在的④诚信的核心是善,只要我们理解诚信原则、与人为善即可a.①②b.①③c.①②d.②③4、“善意的谎言”( a.出于个人私利b.维护对方利益c.

违背诚信原则d.维护眼前利益。

5、诚实与隐私不能共存,讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实。这种观点()

a.正确认识到了诚实与隐私之间的相互关系。

b.说明要诚实就要把自己的事全部如实地告诉别人c.说明了要尊重个人的隐私,就做不到与人坦诚交流d.没有正确认识诚实与隐私之间的相互关系6、下列情形不违背诚实做人原则的有( )

医生不把真实的病情告诉癌症患者,而只告诉患者的家属②不讲自己或他人的隐私③不践行违反道德和法律的承诺④小明从来没有在考试的时候作弊。

a.①②b①③④c②③④d①②③

7、当你面对下边漫画中两难选择时,最好的做法是()

a、不告诉老师实情,因为做人要遵守承诺b、为不伤同学友情,要编造理由蒙骗老师c、要奉劝小奎,严于律己,纠正不良行为d、当老师问到我的时候,善意谎言不为错。

二、多选题。

1、诚实守信,是中华民族的传统美德,是为人处事的基本原则。下列选项中符合诚实守信要求的是()a.小赵考试抄袭同桌的答案。

b.小张发现爸爸偷税漏税,便到有关部门去举报。

c.小李答应小王周日一起去书店买书,虽然周日下雨了,但是小李还是准时到了d.小王语文考试得了50分,他害怕回家妈妈批评他,把50分改成了90分2、诚实与谎言()

a、绝不相容,诚实的人从不说谎。

b、说谎的次数少就还是诚实的人c、善意的说谎并不违背诚实的道德。

d、善意的谎言不是出于个人的私利,而恰恰是维护对方利益的需要,其核心仍然是善.

三、材料分析题。

考试对同学们而言并不陌生,但“考试作弊”这一现象的日益严重使当代学生面临着前所未有的诚信危机。诚信,成为目前网络上点击率颇高的一个词语。针对这一现象,同学们有何感想呢?

同学们又是如何看待诚信的呢?为了了解这些问题,某部门进行了“讲诚信,树正气”问卷调查。此次调查以问卷为主,采取抽样调查的形式,共发放问卷370份,此次调查共收回有效问卷357份,**率为96.5%。

具体情况如下:(1)你。曾。

经。在。考。试。

中。作。弊。吗。

这。说。

明。2)若期末考试可能会不及格,你会作弊吗?这说明3)当发现考试时周围有同学作弊,你会怎么做?这说明4)在发现自己的同学或朋友作弊后,你对他(她)的态度是什么?

其他意见:如果是为了及格而作弊是可以理解的。这说明答案:

一、单选题:1-5 cadbd 6-7 dc二、多选题:1、bc 2、cd

三、材料分析题。

1)学生考试作弊现象较为普遍,应该引起有关领导的重视,采取有效的措施来减少这种行为。(2)学生诚信受到严重挑战。(3)一方面反映了学校还未形成良好的互相监督的风气,另一方面也说明了我们的举报制度还不够完善。

(4)有一半同学认为这是很平常的事,作弊不会影响他们之间的友谊。这个数据从一定程度上反映了很多同学对于作弊已司空见惯,习以为常。

思想品德人教版八年级上册《做诚信的人》

做诚信的人 教学设计。教学目标 1 知识目标 懂得诚信是获得信任的前提和基础,知道诚信守则的要求,对诚信的智慧有一定的认识。2 能力目标 提高分辨诚信的能力。在不同的情境中能自觉践行诚信守则的能力,运用诚信的智慧解决所面临生活中实际问题的能力。3 情感 态度和价值观目标 增强诚信意识,诚实做人,讲究...

人教版思想品德八年级上册《做诚信的人》优秀学案

第十课 诚信做人到永远 第二课时 做诚信的人。一 温故知新 1 诚 就是内诚于己,诚实无欺 诚实做人 诚实做事,实事求是 信 就是外信于人,有信用 讲信誉 守信义。2 对人守信 对事负责,是诚信的基本要求。3 恪守信用落实到具体行动上,即表现为一种积极负责的态度。二 呈现学习目标 情感态度价值观目标...

新人教版思想品德八年级上册《做诚信的人》教学设计

做诚信的人 教学设计。教学目标 1 知识目标 做人为什么要诚实?坚持诚信守则,要求我们怎样做?2 能力目标 学会运用诚信的 智慧 解决现实生活中的问题。3 情感态度价值观目标 与人为善 出以公心,不自欺也不欺人。学情分析 诚实守信是中华民族的传统美德,也是当代人必备的基本素质。但受社会不良风气影响,...