初二政治。
第ⅰ卷客观题(共26分)
一、单项选择(以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的。选出正确答案，并将正确选项填涂在答题卡的相应位置。每小题1分，共16分。
)1．“人应该支配习惯，而不是习惯支配人。”这句话强调了a．习惯一旦养成，就很难改变b．习惯是一种相对固定的行为模式c．青少年时期是习惯养成的关键时期。
d．要以顽强的毅力和实际行动养成良好的习惯。
2．“吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。”这句话在警示中学生要养成的习惯。a．珍惜时间b．热爱劳动．c．勤于动脑d．有计划地消费3．培养自理能力，要求未成年人。
克服依赖心理②掌握一些必要的生活技能③寻找独立锻炼的机会④事事自己做主。
a．①②b．②③c．②④d．①③
4．鲁滨孙漂流到孤岛后，在孤立无助的情况下比较和分析了自己所处的有利条件和不利条件，从而增强了活下去的决心和勇气。故事告诉我们，保持乐观心态a．要善于从身边寻找快乐b．要正确看待生活的不如意c．要借助适当的体育运动保持健康d．要学会爱别人，宽容别人5．下列关于乐观心态的表述，错误的是。
a．既要看到问题和困难，又要看到前途和希望b．顺利时，信心十足；困难时，毫不气馁。
c．要看积极的、顺利的因素，不要看消极的、不利的因素d．既要看到积极、顺利的因素，又要看到消极、不利的因素。
6．“不积硅步，无以至千里；不积细流，无以成江海。”这句话给我们的启示是a．没有目标，成功无从谈起b．目标一旦制定就不能调整c．实现目标要脚踏实地，从点滴做起d．要适时调整自己的目标和行动。
7．曹雪芹写《红楼梦》用了10年，司马迁写《史记》用了18年，达尔文写《物种起源》用了28年，马克思写《资本论》用了40年。以上事例启示我们在意志品质方面要增强a．自觉性b．果断性c．坚忍性d．自制性。
8．我们有了学好外语的决心，这种决心一方面会促使我们去进行外语学习活动，另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动(如贪玩、睡赖觉等)。这说明。
a．坚强的意志能激发人的潜能。
b．意志对行动有发动和制止两方面的调节作用c．坚强的意志能够弥补我们外部条件的不足d．确定人生目标就能够锻炼我们的意志。
9．子游问孝，子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养；不敬，何以别乎？”孔子在《论语》中的观点，说明。
a．孝敬父母是我国法律规定的公民必须履行的义务b．孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分。
c．孝敬父母除了经济上的赡养，更重要的是精神上的关爱和尊敬d．孝敬父母是包括青少年在内的所有子女义不容辞的责任。
10．计算机与网络信息技术的进步为我们获取知识提供了许多便利，但是却无法取代教师在学生成长中的作用。因为。
a．教师的表扬批评总是能够促进学生的健康成长b．教师的最大特点是每天和天真纯洁的学生交往。
c．教师的工作不仅是向学生传授知识，还要培养学生的人格、学习能力等d．教师把自己所有的知识都毫无保留的教给学生11．在法律上，“不作为”行为的实质在于。
a．违反了公认的社会道德准则b．做了法律禁止做的事c．法律鼓励人们做的事没有去做d．应当履行的义务而不履行。
12．“不要过分放任自由，无限制的自由是危险的。”以下关于自由的选项，正确的是a．自由是绝对的，不是相对的。
b．个人享有自由的前提是不损害他人的、集体的和社会的权利和自由c．不违背社会道德准则是个人行动自由的前提d．社会的安定必须建立在限制个人自由基础之上。
13．一个人，只有尽到对父母的责任，才能是好子女；只有尽到对下属的责任，才能是好领导；只有尽到对国家的责任，才能是好公民。因为a．责任意识是一个人道德修养的重要组成部分b．责任能力是随着成长“自然"而来，无可逃避c．不履行责任，必然要受到法律的制裁d．责任意识和责任能力是**的基本标志14．从某种意义上说，责任是我们成长的动力。因为①承担责任就可能多一些付出，少一些享受②承担责任可以增强我们克服困难的意志。
承担责任可以帮助我们不断修正前进的方向④承担责任可以帮助我们抗拒不良的**。
a．②③b．①③c．①②d．①②15．警察的责任是维护社会治安，医生的责任是治病救人。这说明。
a．责任伴随人的一生b．不同的社会身份意味着不同的责任。c．责任一旦确定就无法改变d．责任产生于道德的要求和对他人的承诺16．“善于找借口的人，就不可能善于做其他的事。”“社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。
”以上两句话共同说明。
a．每个人要有责任意识，勇敢地承担责任b．责任是相互的，对他人负责就是对自己负责c．为了获得别人的敬意，我们必须担当责任d．一个人所担负的责任是多重的。
二、判断(判断以下各题的说法是否正确，正确的在答题卡上填“a”，错误的在答题卡上填“b”每小题1分，共10分)
17．习惯一旦养成，就会成为一种潜移默化的力量，使我们终身受益。
18．学会生活自理是提高我们自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。19．自觉性贯穿于整个意志行动的始终，坚忍性是产生坚强意志的精神支柱。20．坚强意志是克服困难、获得成功的唯一条件。
21．我们生命的每一个辉煌灿烂都源自于父母为我们创造的条件。
22．“一个人只有爱父母，才会爱别人、爱国家”，这说明孝敬父母长辈就表现在我们平时的一言一行之中。
23．尊敬老师，就是尊重知识，尊重人类文明和进步。24．从行为的性质来分，人的行为可以分为合法和非法两种。
25．初中生是未成年人，他们损害国家、集体和他人利益可以不用承担任何责任。26．一个负责任的公民，首先是一个对自己负责的人。
第ⅱ卷主观题(共24分)
三、简答(本大题共2小题，每小题6分，共12分o)
27．自从上中学后，父母与我在对各种问题看法的上偏差越来越大。我喜欢看漫画，读幽默，可他们非让我读名著他们不厌其烦的唠叨让我很反感。虽然知道这是为我好，但我就是不接受，并采取故意作对的方式反抗。
—一名八年级中学生的话。
结合课本第二单元《亲近师长》的相关内容，回答：
1)从这位同学的话中可以看出他与父母之间产生了哪些问题？(4分)
2)举出一种解决这些问题的正确态度或方法。(2分)
28．中国成语有许多与信守承诺有关，如“一言既出，驷马难追”、“一诺千金”；儒家经典《论语》中提及“信”字有38处，如“民无信不立”，“人而无信不知其可”，“与朋友交，言而有信”，等等；几千年来大量信守诺言的故事不绝于史，广为流传。(1)材料可以得出什么结论？(2分)
2)“轻诺者必寡信”，“许诺只在一瞬，践约需要永远”。我们应该怎样学会承诺？(4分)
四、分析说明(本大题共1小题，共12分)
29．2023年，许多西方国家都深陷债务危机的泥潭，但欧洲头号经济强国德国却没有受到太大冲击。及时调整国家福利政策是德国没有陷入危机的重要原因。德国曾是“福利国家"的典范，连镶牙、配眼镜国家都给补贴。
国家对一个失业家庭的救助曾高达2000欧元，只比在职的工资少800欧元，这使许多失业者宁可吃救济也不愿上班。上世纪九十年代，德国认识到了高福利政策的弊端，对此进行了改革，到西方债务危机发-l生前，德国对失业家庭的鼻补贴已从2000欧元降到1000欧元以下，同时要求失业者必须无条件接受劳动机构介绍的任何合法工法。从而有效的避免了债务危机的发生。
(1)以上材料说明行为和后果之间存在什么关系？(2分)
2)有人认为只要重视行为的过程中的及时调控，就能对自己的行为负责。请结合课本第七课《行为与后果》的相关知识，评价这一说法。(4分)
3)做一个负责人的公民，为他人、为社会贡献自己的聪明才智，必须具备一定的知识和能力。结合课本第一单元《自立自强》的有关内容，说明青少年在提高责任能力方面必须做好哪些准备？(6分)
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