第三课时教学内容:我爱你,中国教学要求:1、 认识祖国壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的文化。
2、 了解我国是一个统一的多民族国家,教育学生自觉维护民族团结。教学重点:认识祖国壮丽的河山、悠久的历史和灿烂的文化教学难点:
了解我国是一个统一的多民族国家,教育学生自觉维护民族团结。教学过程:一、 引入新课。
二、 讲授新课。1、板书:我爱你,中国。
一、可爱的祖国2、看图p14,完成练习。2、学生互相交流。3、阅读课文,完成p15练习。
4、名回答。5、阅读p16材料,讨论:通过中华文明的世纪回眸,我们能得出什么结论?
6、 共同归纳。7、 读课文,了解中华民族的灿烂文化:文字、艺术、科技。
8、 板书:二、五十六个民族是一家9、 齐唱:《五十六个民族是一家》的歌曲,感受乐融融的民族大家庭风采。
10、 阅读课文。11、 讨论:热爱祖国,我们应该如何做?
12、小结:通过本课的学习,你对祖国的历史、文化、民族团结有何认识?学生共同总结。
13、作业:熟读理解课文。第四课时教学内容:
我们都是龙的传人教学要求:1、 懂得台湾自古以来就是中国的领土。海外华侨华人心系祖国。
2、 理解我与祖国共命运。教学重点:认识台湾与海外华侨华人与祖国的关系。
教学难点:理解我与祖国共命运。教学过程:
一、 引入新课。二、 讲授新课。1、 板书:
我们都是龙的传人。
一、炎黄子孙一脉相承2、 阅读p21材料,讨论:我如何理解海内外炎黄子孙的这种民族情结?说一说自己的看法与同学分享。
3、 阅读课文。4、 各组代表发言,列举史实,说明台湾海峡两岸人民是骨肉兄弟。5、 朗读课文,归纳:
台湾是中国的一部分。6、 互相讲一个海外华侨华人心系祖国的感人事例,看谁讲得好。7、 板书:
爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心。10、 今天我们面临的问题是什么?11、 讨论并回答。
14、 面对当今世界,我们中学生应该怎样做?三、 小结:我们要适应时代的要求,正确认识祖国的历史和现实,锐意进取、自强不息、艰苦奋斗,把爱国之志变成报国之行。
为振兴中华而勤奋学习。
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