《记承天寺夜游》中考复习教案。
教学目标：1.了解作者和写作背景。
2.重点掌握重要的字词和重要句子的翻译。
3.理解课文内容，体会作者在文中流露的多种感受。
教学难点：如何理解文中的“闲人”？
教学流程。1、简介作者苏轼。
2、了解写作背景。
3、掌握重点字词。
户、念、相与、空明、盖、但、闲人。
4、重要句子翻译。
1.念无与为乐者。
2.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
3.但少闲人如吾两人者耳。
5、内容**。
1.本文用了那些表达方式？
2.文章用了什么表现手法，抒发了作者什么样的思想感情？
3.品析“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”。
4.如何理解文中的“闲人”？
六、完成《中考指南》中这篇课文相应的练习。
语文人教版八年级上册记承天寺夜游 课后反思
课后反思。课已授毕，心潮澎湃，二十多年的老教师，教过无数遍的课文，依然遗憾丛生，愧疚不已。从各个方面对本节课进行了全面的反思，收获不匪。从教学设计上反思 整节课以读贯穿课堂，在读中感知，在读中读懂读透文本。最后走出文本与作者对话，不仅读懂作者，而且走进作者的心灵深处。我觉得本节课的朗读教学是成功的，...
人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》教学设计
二 记承天寺夜游。苏轼。教学目标 1 重点词 句的理解与翻译 2 学习抓住特征描写景物的方法 3 学习古人写景抒情的方法。教学重点 难点。1 重点 学习抓住特征描写景物的方法 2 难点 学习古人写景抒情的方法。预习要求 1 解决生字词注音 2 看注释 查工具书试翻译课文 3 查资料了解作者的生平 经...
人教版八年级语文上册第27课《记承天寺夜游》课堂实录
记承天寺夜游 课堂实录。师 今天来了这么多听课的老师，同学们猜我紧张不紧张？生 紧张。师 我不是紧张，是激动。我为什么不紧张呢？大家想，这些老师是不是我的敌人啊？生 不是。师 还有一些老师，是省里的专家，这些专家是拿着砖头来砸我的吗？笑声 生 不是。师 所以我有必要害怕吗？生 没有。师 这么多人来到...