八年级数学上册期末

发布 2023-01-08 17:17:28 阅读 7097

a.75° b.90° c .120° d.105°

9、下列几何图形中,一定是轴对称图形的有( )

圆弧角扇形平行四边形等腰梯形。

a,2个 b.3个 c. 4个 d.5个。

10、将一张长方形纸片按如图所示的方式折叠,bc,bd为折痕,则∠cbd的度数为( )

a. 60° b. 75° c. 90° d. 95°

11、如图,ad是△abc的中线,e、f分别是ad和ad延长线上的点,且de=df,连结bf,ce.下列说法:①ce=bf;②△abd和△acd面积相等;③bf∥ce;④△bdf≌△cde,其中正确的有( )

a. 1个 b. 2个 c. 3个 d. 4个。

12、如图,△abc中,ab=ac,∠a=36°,bd、ce分别为∠abc与∠acb的角平分线,且相交于点f,则图中的等腰三角形有( )

a.6个 b.7个 c.8个 d.9个。

10题图11题图12题图)

2、填空题(每题4分,共32分)

13、点e(a,-5)与点f(-2,b)关于y轴对称,则ab

14、一个多边形的内角和与外角和相等,它是边形。

15、下面是我们熟悉的四个交通标志图形,请从几何图形的性质考虑,哪一个与其它三个不同?请指出这个图形,并说明理由。

答:这个图形是写出序号即可),理由是。

16、如图,∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6等于度。

16题图17题图18题图)

17、如图,已知△abe≌△dce,ae=2cm,be=1.5cm,∠a=25°,∠b=48°,那么de=

cm, ec= cm,∠cd= 。

18、如图,ad=cb,若利用“边边边”来判定△abc≌△cda,则需添加一个直接条件是若利用“边角边”来判定△abc≌△cda,则需添加一个直接条件是。

19、如图,已知△abc中,ab=ac,∠bac=120°,de垂直平分ac交bc于d,垂足为e,若de=2cm,则bccm.

20、如图,在△abc中,∠c=90°,ad平分∠bac,ab=5,cd=2.则△abd的面积是。

19题图20题图)

3、解答题(共52分)

21、(8分)电信部门要修一座信号发射塔,如图,按设计要求,发射塔到两个城镇m、n的距离必须相等,到两条高速公路ao和bo的距离也必须相等,发射塔应建在什么位置?在图上标出它的位置(要求尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)

22、(8分)已知:如图,ab=ac,ae=ad.求证:∠b=∠c.

23、(8分)如图,点e、f在bc上,be=cf,∠a=∠d,∠b=∠c,af与de交于点o.

1)求证:ab=dc.

2)试判断△oef的形状,并说明理由。

24、(8分)已知:如图,在△mpn 中,h是高mq和nr的交点,且mq=nq.

求证:hn=pm.

25、(8分)如图,在△abc中,∠c=90°,ad是∠bac的平分线,de⊥ab于e,f在ac上,bd=df.

求证:(1)cf=eb,(2)ab=af+2eb.

26、(12分)如图1,点p、q分别是边长为4cm的等边△abc的边ab、bc上的动点,点p从顶点a,点q从顶点b同时出发,且它们的速度都是1cm/s.

1)连接aq、cp交于点m,则在p,q运动的过程中,∠cmq变化吗?若变化,则说明理由;若不变,则求出它的度数。

2)如图2,若点p、q在运动到终点后继续在射线ab、bc上运动,直线aq、cp交点为m,则∠cmq变化吗?若变化,则说明理由;若不变,则求出它的度数。

3)在图1中,当p、q两点运动秒时,△pbq是直角三角形。

八年级数学上册期末

一 单选题 本大题共11小题,从第1小题到第11小题每题4.0分小计44.0分 共计44.0分。1 若x 0,y 0,且,则x与y的大小关系为 2 图中所示的不等式的解集为 a.扩大5倍 b.扩大10倍 c.缩小5倍 d.不变。5 把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值。7 计算8m2 x 1 的...

八年级数学上册期末复习

第一章轴对称与轴对称图形。知识要点。一 轴对称图形和轴对称。二 线段的垂直平分线。三 角的平分线。四 等腰三角形。1 三线合一 2 等腰三角形的两个底角相等 3 等边三角形的每个内角都等于60 五 镜面对称。典题训练。1 在 abc中,c 90 ad平分 bac,点e是ab的中点,de ab,说明b...

八年级数学上册期末试题

班级座位姓名成绩。一 填空题 每小题3分,共18分 1 在 一 中,是无理数。2 方程组的解 3 若一个多边形的内角和是外角和的5倍,则这个多边形是边形。4 如图1所示,图形经。过 变化成图形,图。形经过 变化成图形,图形经过 变化成图形。5 某种大米的单价是2.4元 千克,当购买x千克大米时,花费...