年级： 八年级科目： 语文课题：《满井游记》
主备人课型： 新授备课时间：2010-05-10
学习目标】
1、感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。
2、引导学生感受作品优美的意境，体会作品中流露的思想感情。
3、品读课文，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。
4、理解“夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也”的丰富意蕴。
学习方法】： 自主思考圈点批注； 讨论交流合作**
课时】1课时
学习目标】
学习过程】一、预习导学：
1、根据课文填空。
《满井游记》作者代文学家。
是本文画龙点睛之笔。
文中最能体现作者初返自然的心情是。
2．与“娟然如拭”中的“然”用法意思不同的一项是
a．晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。b．呷浪之鳞，悠然自得。
c．潇然于山石草木之间者。d．然徒步则汗出浃背。
3．与“泉而茗者”中的“茗”字语法功能相同的项是
a．罍而歌者，红装而蹇者b．臣本布衣，躬耕于南阳
c．中通外直，不蔓不枝，香远益清d．寻向所志遂迷，不复得路。
4．与“鳞浪层层”修辞手法不相同的项是
a．呷浪之鳞，悠然自得。b．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
c．麦田浅鬣寸许。d．一望空阔，若脱笼之鹄。
5．与“呷浪之鳞”修辞手法相同的项是
a．于时冰皮始解，波色乍明b．冻风时作，作则飞沙走砾
c．毛羽鳞鬣之间皆有喜气d．红装而蹇者，亦时时有。
6、、整体把握课文分析每一段写了什么内容？
第1段第2段。
第3段： 7、第一段内容有什么作用？
8、阅读第二段，然后回答以下问题
分析每句话写了什么内容。
第一句第二句第三句第四句。
第五句第。六、七句， 第八句第九句。
作者围绕“满井”写了哪些内容？作者抓住了这些事物怎样的特点？
二、合作研讨：
1、展示交流：展示课堂自学的答案，交流合作研讨的内容。
2、本文在记叙描写中多处运用比喻，从文中找出比喻句，结合上下文体会其表达效果。
三、检测延伸：
检测延伸。阅读《满井游记》选段，回答问题。
高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜艳明媚如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。
凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，悠然自得，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者不之知也。
1．下列句子中加粗词解释有误的一项是（）
a．冰皮始解，波色乍明。（初、始）b．髻鬟之始掠。（梳、掠）
c．曝沙之鸟，呷浪之鳞。（吸而饮）d．红装而蹇者。（跛足）
2．选出“之”字用法与例句相同的一项是（）
例：晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
a．城居者未之知也。b．始知郊田之外未始无春。
c．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。d．局促一室之内。
3．选出“而”字用法不同类的一项是（）
a．而城居者未之知也。b．泉而茗者，罍而歌者。
c．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。d．如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
4．文段的主要内容是（）
a．游满井b．满井春色c．游郊田d．郊田美景。
5．这段文字按的先后顺序来写满井春色的。
6．文章写鸟、鱼富有人情的词语是表达了作者的心情。
7．这是段绝妙的山水画的描写，使山有人的柳有人的鸟有人的水有人的。
8．揭示全文主旨的句子是。
语言的创新与应用。
1．《嘉庆统一志》说满井“井经五尺，清泉涌出，冬夏不立竭。好事者凿栏以束之，水常浮出，散漫四溢”，从这篇游记中，仍可见当时盛况。盛况主要体现在文中的哪些地方？
2．《满井游记》写的是什么季节的景色？你能举出两例反映这一季节景物的诗句吗？
满井游记导学案 八年级下册
学习目标 1 积累文言词语，增强文言语感。4 体会本文拟人 比喻等手法的运用及其表达效果，把握形象生动的写景技巧。课时一。一 自主学习。1 朗读训练。听读。自由朗读。抽读。齐读。2 给加点字注音。燕地 廿 二月花朝节 呷 浪。鲜妍 明媚堕事 飞沙走砾 曝 沙之鸟浅 鬣寸许髻鬟 靧面 红装而蹇 者脱笼...
八年级下册《满井游记》学案
29 满井游记 学案。一学习目标 1 熟练朗读，在朗读中把握文意，逐步提高文言文自学能力。2 品读课文，体会本文写景的技巧，学习作者善于抓住景物特点生动传神地进行描写的方法。3 感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。二知识方圆 袁宏道 1568 1610 字中郎，一字无学，号石公，公安 今湖北省...
八年级下册满井游记学案
如对您有帮助，欢迎 支持，谢谢！八年级下册 满井游记 学案。教学目标知识目标。积累文言词语，增强文言语感。2 感受北方初春景象，理解作者寄情山水的意趣。能力目标。重视诵读，在朗读中把握文意，逐步提高学生的自学能力。2 理解的意境和作者的思想感情，体味作者个性化的写景抒情风格。3 体会本文白描和拟人手...