八年级人教版农业导学案

发布 2023-01-04 09:07:28 阅读 4078

学习目标】1、说出农业的概念、农业的主要部门并能通过学习例举生活中相关的农业事物和行为。

2、能够自己推断出农业最重要的原则—因地制宜。

3、能够根据本学期所学知识及老师提供的材料,因地制宜的制定出不同地区农业的发展方案,完成我国农业分布这一任务。

4、学习我国农业的发展并能够描绘农业未来发展趋向,体会并深刻认识农业的重要性。

重点难点】重点:1、发展农业最重要的原则—因地制宜。

2、我国农业的分布。

难点: 根据某地区的自然、人文条件,因地制宜的制定出本地区的农业发展方案。

导入】以老师养的盆栽为例,判断这一行为属不属于农业行为,能不能说老师就是农民。

自主学习】1、什么是农业?

2、农业包括哪些部门?

3、举例说明生活中哪些人、哪些行为是与农业有关系的?

自主**-重点内容落实】

1、农作物茁壮成长需要具备哪些条件?

2、农业生产要遵循什么原则?

小组合作共研】

活动:任务挑战,抽取任务卡获得相关信息。

全班分为八组同学分别被派往我国不同地区。

根据老师提供的素材,3-5分钟内因地制宜的制定出不同农业发展方案。全国共分为北方、南方、西北、青藏四大地区,抽到同一地区的两个小组为竞争对手。

成果展示】八大小组共同展示成果,将设计好的方案贴在展示区。

趣味知识扩展——穿越游戏】

乘坐时光机器跟老师一起了解我国农业发展历程,体会农业对我国的重要性。每一小组上交一幅未来农业发展漫画图,根据现有实际大胆想象,作为本节课课后作业。

教师归纳拓展】

对本节课重难点知识进行归纳梳理总结,提出对下次课作业的要求。

八年级地理导学案农业

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