《苏州园林》教学设计。
苏州园林》学习目标】
1.积累理解“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇、明艳、因地制宜、重峦叠嶂”等词语。
2.理清说明顺序，把握苏州园林的整体特点。3.掌握本文所用说明方法，并理解其作用。
4.揣摩准确、简洁、生动的语言，体会文章语言美。5.了解我国园林建筑的特点，激发爱国之情。【学习重点】
把握严谨的结构层次，理清说明顺序，整体把握苏州园林的特点。【学习难点】
1.掌握本文所用说明方法，并理解其作用。
2.揣摩准确、简洁、生动的语言，体会文章语言美。【学法与教法】
圈点勾画法、讨论法与点拨法结合。【学习课时】两课时【教学过程】
第一课时。学习目标】把握严谨的结构层次，理清说明顺序，整体把握苏州园林的特点。
学习方法】圈点勾画、批注、典型板书【教学环节】
课前准备：把握学情。
因为面对的是陌生的学校，陌生的学生，所以课前主要是把握学情。如提前10分钟到教室，和学生沟通交流平时语文学习情况，了解第一手的资料；翻阅学生的课本，留意学生的课本上的圈点勾画，浏览学生的预习作业等；观察学生的学习状态，精神面貌，所用文具，如是否带《新华字典》，课前准备是否到位等等。这些都是决定这节课是否成功的关键因素。
一、（铃声响后）师（面带微笑）：大家准备好了吗？（师生行礼）
老师结合课前了解到的有关学情导入新课，如表扬学生的课前预习情况，或课前准备情况，然后引入本课的学习。（用时1分钟即可）
师：我们都预习了《苏州园林》，有少部分同学可能也去欣赏过苏州园林，但老师和大多数同学一样，都没有去过，却都知道苏州园林很美，是不是呢？
学生回答）师：的确很美。那么如此美的园林该如何给读者说明介绍呢？
这就是一件难事了。师：今天我们就学习叶圣陶老先生的《苏州园林》，看看叶老高在何处？
二、叶圣陶及文体简介（多****，或者学生汇报此方面预习成果，语言一定要简洁）
三、预习检测（师：大家都预习课文了吧？那好，我们现在就文中字词进行检测。）
老师请一名学生上讲台听写（板书），其他同学在笔记本上听写，或在空中用手书写。（老师报生字词，学生听写。提醒学生一定要注音。
（“轩榭、败笔、丘壑、嶙峋、镂空、蔷薇”）听写结束后，叫一位学生谈词语“轩榭、胸中有丘壑、因地制宜、重峦叠嶂”的意思。（识字写字的重要性，一定要反复给学生讲清楚，积少成多）
四、文章结构之美、顺序之美（理清文章思路是本节课的主要任务）
师：前边我们学习了《中国石拱桥》《桥之美》，老师也教给了我们学习说明文的方法，下来，哪位同学能给大家说说应该怎样学习说明文？
老师明确板书：说明对象（特点）、说明顺序及结构、说明方法、说明语言等。
师：很显然，从《苏州园林》的题目我们会立刻明晰本文的说明对象就是“苏州园林”。那么苏州园林的特点是什么呢？
叶老又是如何说明这个特点的？下来，我们要认真阅读全文，拿着笔，首先给每段标注序号，然后找每段的中心句、核心词或短语，概括每段段意（一定要有书面表达），从而理清文章的结构以及说明顺序。
学生阅读文本10分钟，概括段意，老师巡视指导，同时注意发现典型，便于后期板书。）
一位学生上讲台板书，其他学生继续完善自己的书面作业。师生讨论板书内容，修改完善。老师明确：
提醒学生在理清层次、概括层意的基础上，练习制作“思维导图”。以便加深对文本结构和内容的理解。就本课而言，显然“图画美”是核心，那么学生可以以“图画美”为中心，制作一个辐射性的思维导图。
五、学生质疑。（针对本节课所学习内容，学习提出自己的困惑或想法）作业布置：
思考课后第三题：说明文中常用一些说明方法，如下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用等，看看本文以及《中国石拱桥》中用了哪些说明方法，并结合实例说说其作用。
八年级语文上册《苏州园林》
二 作者简介。叶圣陶 1894 1988 原名叶绍钧，字秉臣，江苏苏州人。作家 教育家 编辑家。代表作品有 稻草人 倪焕之 多收了三五斗 等。三 朗读课文，整体感知文章。1 教师检查预习，强调重点积累的词语。2 学生大声朗读课文两遍，请学生交流初读课文的感受。回答问题 文章是从什么角度，分析介绍苏州...
语文人教版八年级上册苏州园林教学设计钱婷婷
一 导入。上课之前，老师想先和大家分享一个好消息，阜阳正在全力创建国家园林城市，2018年申报。那我们可以从哪些方面为之努力呢？也许，叶圣陶的 苏州园林 回会给我们一些启示和灵感。下面，就让我们一起走入他的 苏州园林 二 检查预习。1 课前，已经布置大家，自主学习了这篇文章，下面，我来检查你们学习的...
八年级语文苏州园林
备课宝典。苏州园林叶圣陶。苏州四大园林 宋代沧浪亭 元代狮子林 明代拙政园 清代留园。注释 1选自 百科知识 1979年第4期，原题为 拙政诸园寄深眷 谈苏州园林 略有删节。拙政园，苏州古典园林之一，始建于明代正德年间 1508 1521 画家文征明曾参与设计。叶圣陶 1849 1988 原名绍钧，...