八年级生物《植物的生殖1》 导读单。
班级组名姓名设计者
预习并完成下列问题：
1.被子植物是怎样进行繁殖的？
2.植物的生殖方式有哪些？
3.生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过___和___世代相续，生生不息。
4．什么叫有性生殖？
5.什么叫无性生殖？
花萼、花冠。
柱头。成熟的植株 →花。
花蕊。花粉。
花丝。自我评价学科长评价教师评价。
八年级生物《植物的生殖1》训练拓展单。
一、选择题（单选）
1．不能随意折花的主要是因为花是（ ）
a．散发迷人的花香 b.会影响植物的繁殖
c. 吸引昆虫 d.供人欣赏。
2．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃的纸条，接到毛桃树上，在这个嫁接的枝条上结出的成熟果实，其味道是( )
a．酸的 b.甜的
c. 酸甜各半 d.不确定。
3．下列生殖必须无菌操作的是( )a.嫁接b.压条c.组织培养d.扦插。
4．谚语：“无心插柳柳成荫”，这是利用哪一种方式来繁殖柳树？
5．为什么农业生产上经常利用营养生殖的方法来繁殖花卉和果树，这样做什么好处呢？
二、判断题：
1.所有的花都具有花柄、花托、花萼、花冠和花蕊（ ）
2.需要嫁接的植物，它们自身不能用种子进行生殖（ ）
3.受精完成以后，花的各部分不断的吸收养料，逐渐发育成果实（ ）
4.自然界中自花传粉的植物比较少（ ）
5.一棵植物的茎叶生长越旺盛，这棵植物便越能多开花，多结果（ ）
自我评价学科长评价教师评价。
八年级生物下册6 1 1被子植物的生殖教学设计 新版
被子植物的生殖。教学目标 知识与技能。1 描述植物的有性生殖 2 通过观察 思考和讨论，能够列举植物常见的无性生殖 3 通过 活动，尝试植物的扦插 过程与方法。1 在交流与讨论中，发展学生的表达能力和分析归纳能力 2 在开放性 活动中，使学生学会科学研究的方法，提升科学 的能力 情感态度与价值观。1...
人教版八年级生物下册7 1 1植物的生殖学案 无答案
导 学 悟 高效学习课堂学案主备人 班级 姓名 小组号等级第 周 年 月 日。重点 有性生殖和无性生殖的概念，列举植物常见的无性生殖。难点 尝试植物的嫁接和扦插。课题。植物的生殖。一。自学检测 2.竹子的地下部分有很多竹鞭，竹鞭分节，节上的芽发育成竹笋，有的竹笋长成新的竹子，这种生殖方式。称为 1....
人教版八年级生物下册7 1 1植物的生殖同步练习有答案
7.1.1植物的生殖。一选择题。1.花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子，形成受精的过程，依次叫做 a.开花 授粉 b.传粉 受精 c 开花 受精 d 受精 结果。2.无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式 下列哪项不是植物的无...