八年级历史期中考试质量分析

此份试卷主要考察学生对八年级下册所学知识的掌握情况。以基础知识为重点，所学的内容都已覆盖到，难度适中，。试卷共四大题，由以下几个题型构成。

第一题选择题，第二题归纳列举题，第三题是材料分析题，。本套试卷没有偏题、怪题，整个试卷难易适中。

特点、1、整套试卷对教材各单元知识点的考查分配较均匀，涵盖较全面。、、

2、部分选择题设置符合新课程改革的要求。

3、本套试卷充分考虑到城乡差别和基础教育的基本要求，试题比较容易。

一、学生答题情况分析：

1、（选择题1小题）新中国成立之初，相当于国家宪法一部文献是。

答案选b，很多同学选a。错误原因：学生掌握基础知识的能力不够牢固。

2、（选择题6小题）中国迄今为止举行的规模最大。规格最高的多边外交活动是上海apec会议，学生多答a. wto

错误原因：基础知识掌握不够牢固，凭感觉答题。

二、整改办法：

、加强基础知识的教学。不能因课改而丢弃基础知识的教学，没有基础知识，就会成为无源之水无本之木。教师在平时的教学中不能忽视基础知识的教学，忽视对中下学生的辅导。

基础知识是思考问题、解决和分析问题的工具，离开了对基本理论、基础知识的掌握，研究和分析问题就只能停留在表层，不可能深入，只能是泛泛而谈。

、加强对学生历史记忆能力的培养。

现在学生学习的对象是各学科基础知识的一些基础理论，只有掌握了这些基础理论，才可能为未来的再学习打下坚实的基础。对学生记忆能力训练的主要途径。

总体上本次历史试卷，注重基础，重视应用，凸显能力，渗透德育。以课标准为准绳，学科的重点内容为核心，紧跟时代脉搏，设问巧妙，立意高远。以基础立意转向基础、能力并举，稳中求进，突出创新精神和实践能力的培养，把握了教学的改革方向，体现了新课程理念，导向鲜明，是一份融综合性、人文性、开放性和时代性于一体的好试题。

八年级历史期中考试质量分析

浩特芒哈乡中学期中考试质量分析。任课教师 韦月亮任教学科 历史任教班级 二年级 一 学生成绩分析。二 试题分析。1.试卷基本情况 历史考试采取开卷形式，考试时间为60分钟，卷面总分100分，历史学科的题型包括单项选择题 归纳列举题 材料分析题 综合 题。这四种题型全面考察了学生的历史学科能力。2.基...

八年级历史期中考试质量分析

此份试卷主要考察学生对八年级下册所学知识的掌握情况。以基础知识为重点，所学的内容都已覆盖到，难度适中，试卷共四大题，由以下几个题型构成。第一题选择题，第二题归纳列举题，第三题是材料分析题，本套试卷没有偏题 怪题，整个试卷难易适中。特点 1 整套试卷对教材各单元知识点的考查分配较均匀，涵盖较全面。2 ...

八年级历史期中考试质量分析

一 命题质量分析。1.题目有点难，没有偏题。2.材料题设计的形式挺好。3 题目有点多和碎。二 学科情况质量分析 取得的成绩 大部分内容都是平时强调和要求学生记背的重点知识，多数自觉和听话的学生考的应该可以。二 存在的主要问题 1 有些学生不认真审题，还有的学生不读材料就盲目写造成错误。2 还有一些不...