八年级生物下册《用药和急救》复习提纲。
第二章。用药和急救1．r和。
安全用药。药物可。
处。以分为处方药（非处方药（otc）。
方药是必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用的药物。非处方药是不需要凭医师的处方即可购买，按所附说明服用的药物。适于消费者容易自我诊断、自我**的小伤小病，简称为otc。
2．家庭小药。箱中常用药物有感冒冲剂、阿司匹林、黄连素、红药水、碘酒等，此外还有纱布、胶布等用具。3．药品说明书包含的信息有药物的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等。
4．当某人突然晕倒或溺水等情况下，要尽快拨打“120”急救**，在急救车到来之前应采取。
必要的急救。
措施，人工呼吸和胸外心脏挤压。5．人工呼吸的方法（！）使病人仰卧、头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松。（
清除病人口鼻内。
救护。的异物和污物，保持呼吸道畅通。（
者一手托起病人的下颌，另一只手捏紧病人的。
鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹气。
每分钟吹气的次数为15-20次。6．出。
血和止血：外出血，内出血。外出血分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血。7．对于大静脉和动脉出血，首先拨打“120”紧急呼救，同时，用手指、止血带或绑带压迫止血。
八年级生物下册 用药和急救 复习教案 人教版
第八单元第二章用药和急救复习学案。课标要求 1 区别处方药和非处方药。2 概述安全用药的常识。3 说出一些常用药物的名称 作用和使用方法。4 掌握一些急救的方法。自学导航 本节重点是生活中基本的用药常识和一些急救方法。在学习的过程中最好通过分析多种药品说明书，了解处方药和非处方药的区别，讨论选出药品...
八年级生物用药和急救教案
第二节教师首先要着重介绍急救 的拨打方法，在介绍人工呼吸和胸处心脏挤压这部分内容时最好食用模型，边讲解边演示。在介绍出血和止血这部分时，让同学回忆七年级有关血液 血管和人体循环学流的内容。教案。第一课时。德育教育 培养学生根据病情对症用药 对自己和他人的健康认真负责 培养学生爱国主义思想。教学目标 ...
八年级生物《用药和急救》导学案
八年级生物sw 2013 08 011 用药和急救 导学案。编写人 审核人 编写时间 班级 组别 组名 姓名 学习目标 1.区别一些常见处方和非处方药。2.了解安全用药的基本常识。3.不在的一些常用药物的名称 作用及使用法等。重点难点 1.安全用药的基本常识。2.学会阅读药物使用说明书。3.区别处方...