第二节教师首先要着重介绍急救**的拨打方法，在介绍人工呼吸和胸处心脏挤压这部分内容时最好食用模型，边讲解边演示。在介绍出血和止血这部分时，让同学回忆七年级有关血液、血管和人体循环学流的内容。
教案。第一课时。
德育教育：培养学生根据病情对症用药、对自己和他人的健康认真负责、培养学生爱国主义思想。
教学目标：知识目标：⒈区别一些常见处方和非处方药。
了解安全用药的基本常识。
不在的一些常用药物的名称、作用及使用法等。
能力目标：⒈培养学生通过阅读药品说明来了解药品的主要成分、适应症、用法与用量、药品规格 、注意事项、生产日期和有效日期等药品知识的能力和实际应用能力。
通过小组讨论的方式、培养学生主动思考问题的能力及积极参与和合作精神。
教学重点：⒈安全用药的基本常识。
学会阅读药物使用说明书。
教学难点：⒈区别处方药和非处方药。
阅读药物使用说明书。
教学方法：分组讨论法。
教学用具：投影仪，每个实验小组一份药物使用说明书。
教学过程：导课、我们每个人都免不了会生病请大家回忆一下当自己或家人生病时，都采取哪些措施呢？
学生。。。教师：看来很多同学都有这样的经历：在得了一些不太。
重的小病是，并没有到医院去看医生，而是在家里吃药，这样做可以吗？
学生。。。教师同学们回答的有一定的道理，对于药点我们日常生活必不可少的，但应该注意什么？怎样做会很安全呢？这节课就和同学们一起**，第二课时
德育教育：⒈通过急救措施的学习关心、帮助他人的优秀思想品德提高自我素质。
培养学生关心生活、留意生活、从日常生活中学习、积累知识的良好习惯。
八年级生物下册 用药和急救 复习教案 人教版
第八单元第二章用药和急救复习学案。课标要求 1 区别处方药和非处方药。2 概述安全用药的常识。3 说出一些常用药物的名称 作用和使用方法。4 掌握一些急救的方法。自学导航 本节重点是生活中基本的用药常识和一些急救方法。在学习的过程中最好通过分析多种药品说明书，了解处方药和非处方药的区别，讨论选出药品...
八年级生物下册《用药和急救》教案新人教版
课题。用药和急救 知识目标 1.掌握急救措施的一般步骤。课型新课设计人总节时。2.学会人工呼吸和胸外心脏挤压的具体操作方法。教学目标。3.分清外出血的三种情况学会对出血进行初步的止血处理。能力目标 1.培养学生在紧急情况下冷静谨慎处理问题的能力。2.通过设计竞赛场景 练习急救方法，增强动手能力 实践...
八年级生物《用药和急救》导学案
八年级生物sw 2013 08 011 用药和急救 导学案。编写人 审核人 编写时间 班级 组别 组名 姓名 学习目标 1.区别一些常见处方和非处方药。2.了解安全用药的基本常识。3.不在的一些常用药物的名称 作用及使用法等。重点难点 1.安全用药的基本常识。2.学会阅读药物使用说明书。3.区别处方...