unit 12 what’s the best radio station？
sectiona
一、学生寄语：
二、学习目标：
1.归纳总结形容词比较级和最高级的构成并分析其用法特点，通过练习和运用加以巩固。
2. 学习进行简单的比较，并表达自己的好恶。
3. 学习进行简单的调查。
三、学习重、难点：
1. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及用法。
2. 形容词、副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化。
四、学习方法：自主、互助、合作。
五、学习过程：
step1、课前预习。
英汉互译。无线电台电影院靠近
舒适的座位大屏幕良好的服务
服装店质量上乘的服装在城里
3．试一试。你能写出下列单词的比较级和最高级吗？
good-__thintall
nice-__easy-__small-__
outgoing-__popular
step2新知学习。
学习页单词。
step3阅读65页和66页课文合作**以下问题。
what do young people think about places in town?
年轻人对镇上的场所有何看法？
what do(es) sb. think about/of sth.? 意为“某人认为……怎么样？”，是一个用来询问某人。
对某事有何看法的句型。该句型可以转化为“how do(es) sb. like…?”答语往往是对人（物）的评价。
例如： -what do you think of your math teacher ?
你认为你们的数学老师怎么样？
-- she is friendly and knowledgeable. everyone likes her.
她友好而博学，人人都喜欢她。
活学活用※
- _do you __the game? -it’s wonderful. i think the players are great.
a. how; like about b. what; think of c. what; like about d. how; think about
step4、测测你的听力。
听1ba、 2b然后做相应问题。
.根据2a & 2b完成下列对话练习。
a：hello! i’m a reporter.
can i ask you some questions? what’s the best radio station in town?
ba: why do you think so?ba
b: well, i think oldies 102.1 fm is the pretty bad
step5、 groupwork
1. pairwork: talk about the movie theaters that you know.
2. role play. use the information of 2a and 2b to role play the conversation
step6、听磁带并朗读3a(p73)三遍，完成课本上的**。
step7、 groupwork
discuss what is the best (cheapest…) store in your town.(3b)
where are we going for lunch?（4）
step8、强化训练。
一、用所给词的适当形式填空。
1. the white shirts are as (cheap) as the yellow ones.
2. which one ispopular), football or basketball?
3. the fifth orange is __big) of all. give it to the young boy.
4. jason’s has (good) quality than trendy teens.
5. which city isbeautiful), beijing, shanghai or fuzhou?
step9、学习反思。
六、当堂达标。
一﹑单项选择。
1. -what’s your sister doing
can’t see flying a yes, she’s reading. likes running.
2. -what’s the best clothing shop
a oldies 102.1fm b. market d. bruno’s
3.--may i ask you a question
can’t answer. quiet. don’t agree.
4. -big screen complex has the most comfortable seats
does is so it is. d. so it does.
5. -who do you think is the most creative performer
think he does. think steve is the most creative performer.
don’t think fido is a dog. d. don’t say so.
unit 12 what’s the best radio station？
sectionb
一、学生寄语：
二、学习目标：
1.归纳总结形容词比较级和最高级的构成并分析其用法特点，通过练习和运用加以巩固。
2.学习进行简单的比较，并表达自己的好恶。
3.学习进行简单的调查。
三、学习重、难点：
1. 形容词、副词的比较级和最高级的构成及用法。
2. 形容词、副词比较级和最高级的规则变化和不规则变化。
四、学习方法：自主、互助、合作。
五、学习过程：
step1、课前预习。
用所给单词的适当形式完成句子。
1hard)you work,the better you are.
it’s quitewarm).but yesterday it was even___warm).
the three cities,shanghai has___many)people.
think the fish is muchdelicious)than the duck.
city do you think isbeautiful),sanya,beijing or harbin?
step2新知学习。
学习页单词。
step3阅读74
unit 12 what’s the best radio station？
period one （section a 1a—2c）
学习目标。1.掌握下列生词和短语：
new words: radio,comfortable,seat,screen
close,service,quality,,theater
cinema,clothing,jeans,trendy
teen,easy,jazz,worse, worst
key phrases: radio station,close to,in town
2.掌握重点句型：
what/which is the best radio station？
it has the most comfortable seats.
can i ask you some questions?
3.掌握形容词最高级的用法。
快乐自学。can read:我能大声朗读目标1中的生词和短语。
can write:我是记忆能手，能快速而准确地写出以下内容：
无线电___复数___座位___
舒适的服务。
屏___近的___质量剧院电影院。
衣服___牛仔裤___时髦的___
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