刘文。一、考试质量分析。
1.试题方面：
就整个试题而言，有的考题偏难，主要是任务型阅读题和听力，大部分试题能够体现目前注重基础、体现能力的考试命题要求。阅读题的难度偏大，这是造成这次英语成绩偏低的一个重要原因。
2.试卷方面。
本次考试题型，分为听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、完成句子、短文填空、任务型阅读、补全对话和书面表达九部分，各部分难易程度不同。大部分题都比较基础，和平时的练习比较起来相对难一些，尤其是个别题难度相当大，像阅读短文，篇幅虽较短，但却有难度，学生做起来首先是在头脑中自己打败了自己。在考试的过程中，学生做的比较吃力。
此次英语考试的听力部分，也是同学丢分较多的地方。这学期对学生在听力方面的练习不是很多，除了在课堂上少量练习外，平时课下学生几乎得不到练习。完形填空难易适中，但选项具有大的灵活性，学生普遍得分较低，错误率为５％以上。
补全对话是一道综合性很强的题，由于不能正确运用语法，大部分同学答的不好，得分非常低，有些甚至是零分！写作部分在上课时有所涉及，得分较高。
二、分析原因。
从这次考试来看，两极分化十分明显，个别的语法知识的掌握还不够牢固，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。
教师方面的原因：
这段时间对学生要求不够严格，所以学生对英语的学习不够重视，这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中，加大管理力度，提高学生在课堂上的学习效率。
学生方面的原因：
1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。
2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。
3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。
4.不能熟练运用学过的句型。
三、今后采取的措施。
八年级英语期中试卷质量分析 侯少林
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