动能和势能。
学习目标】1．能说出重力势能和弹性势能的概念。
2．能知道影响重力势能、弹性势能大小的因素【学法指导】
1．比较物体具有的能量的大小方法：○1通过比较影响其因素，○2通过比较其能够做功的大小。2．影响某种能量大小的因素有时在题中不直接——明朗，如列车进站——速度减慢，搭载宇航员的返回舱准备着陆——速度减慢【温故导入】
1．一个物体能够，我们就说它具有能量，运动的物体具有能。2．动能的大小跟和有关。
3．洒水车在水平公路上匀速行驶，洒水过程中动能。
4．竖直向上抛出的物体在上升过程中，速度逐渐其动能___它上升到一定高度后又加速下落，其动能___新知导学】1．重力势能：
叫重力势能。举例：、、等；⑵设计实验，**影响重力势能大小的因素：
根据图11-3-2提示，某同学将木块举高，让其自由下落，将木桩打入沙中的，你能据此**影响重力势能大小的因素吗？讨论回答下列问题：
实验中是通过观察什么来判断重锤具有的重力势能的大小的？
实验中怎样**重力势能与物体被举高的高度之间的关系的？
实验中怎样**重力势能与物体的质量之间的关系的？
这个实验所采用的**方法是什么？
你能设计实验记录**吗？质量一定，重力势能与高度的关系：
次序123物体被举高的高度/m
木桩被打入的深度/m
图11-3-2
实验结论。请你在下方设计一个**——**高度一定，重力势能与质量的关系：
巩固新知】1.下列物体中具有重力势能的是具有弹性势能的是。
既有有重力势能又有弹性势能的是。
a.因挤压而变形的气球b.在水平路面上飞驰的小轿车c.
正在下坠的桩锤d.在高空飞行的***e.钟表中卷紧的发条f.
高山上的石头g.三峡水库中的水h.被推开的弹簧门的弹簧i.
跑百米的运动员。
2．超市货架摆放了许多商品，你认为质量较大的商品摆放在货架的高处，还是低处？（你可以去超市观察），请简述理由。
3．判断物体在某过程中能量的变化（增大、不变、减小）
1）竖直向上抛出的物体在上升过程中，其动能___重力势能___它上升到一定高度后又加速下落，其动能___重力势能___
2）拉开的弓松手后能把箭射出去（箭离开弓之前），弓的弹性势能箭的动能___4.在下列情况中，物体既具有动能又具有势能的是( )
a.海上航行的轮船b .空中飞行的子弹c.吊在天棚上的电灯d.拉长的橡皮条【达标检测】
1．神州8号飞船完成与天宫一号对接任务后返回。在距离地面1m时，返回舱的4台发动机开始向下喷气，由于物体间力的作用是的，舱体受到向上的阻力增大，因此再次减速下降，在这个过程中返回舱的动能重力势能。
2．（多选）如图11-3-3所示，铅球从出手到将要落地的过程中，下列说法正确的是（不计空气阻力）（）
a．铅球由a→b时，动能逐渐增大。
b．铅球在b点的重力势能大于a点的重力势能c．铅球由b→c时，速度逐渐减小d．铅球在c点时动能最大。
3．（多选）如图11-3-4所示在光滑水平面上一铁球匀速向前滚动，正前方有一自然弹簧，铁球压缩弹簧的过程中(）a．铁球的动能减少c．铁球的动能不变。
b．弹簧的势能减少。
d．弹簧的势能增加。ac
图11-3-3b
图11-3-4
4．水利发电站往往要利用拦河坝来提高水位，这样做的最终目的是增大水的___能，瑞士的大笛克桑斯大坝高284m。我国三峡大坝水位高135m，有人说前者水的重力势能比后者大，你认为这个观点一定正确吗？为什么？
5．两个相同的篮球，从不同的高度落下，在同样的泥地上图11-3-5所示，关于两篮球初始的重力势能，下列说法正（）a．落到甲处的大c．两个一样大。
甲图11-3-5乙。
b．落在乙处的大d．无法比较。
留下的印迹如确。的。是。
6．在研究物体的重力势能与哪些因素有关的实验中，三个相同的木桩被从空中静止释放的铁块撞击，陷入沙坑中的情况如图11-3-6所示，在此实验中，我们是通过观察什么来比较各铁块重力势能的大小？答。
若a、b两铁块质量相等，则两铁块下落高度的关系是ha___hb;若a,c两铁块下落的高度相等，则两铁块质量的关系是ma___mc;实验得出的结论是：物体重力势能的大小与有关。
学案整理】图11-3-6
八年级物理下册11 3动能和势能导学案教案
11.3 动能和势能。预习案。一 预习目标及范围。1 预习目标。1 能通过实例从做功的角度描述能量。能说出能量与做功的关系。记住能的单位。2 能利用实例或实验初步认识动能 势能的概念，并能运用其解释相关的现象。3 能通过实验 了解动能 势能的大小跟哪些因素有关。2 预习范围。教材第11章3节内容。二...
八年级下册物理11 3动能和势能 教案
动能与势能 教案。教学目标。1 知识与技能。1 让学生初步了解能量的概念。2 理解动能的初步概念及影响动能大小的因素。3 知道势能的初步概念及影响势能大小的因素。2 过程与方法。1 通过 活动，培养学生的观察 实验能力和分析概括能力。2 通过 想想议议 培养学生用所学知识解决实际问题的能力。3 情感...
人教版物理八年级下册11 3《动能和势能》能力提升训练
11.3 动能和势能 能力提升训练。一 选择题。1 每年的春运都会遇到类似的问题，即 春运返程高峰遭遇雨雪天气，高速关闭高铁限速 其中 限速 可以。a 减小列车的动能b 减小列车的惯性。c 增大列车与轨道之间的摩擦 d 使列车的运动状态更易于改变。2 如图所示，在a点静止的同一铁块沿ab ac ad...