11.3《动能和势能》能力提升训练。
一、选择题。
1．每年的春运都会遇到类似的问题，即“春运返程高峰遭遇雨雪天气，高速关闭高铁限速”，其中“限速“可以。
a．减小列车的动能b．减小列车的惯性。
c．增大列车与轨道之间的摩擦 d．使列车的运动状态更易于改变。
2．如图所示，在a点静止的同一铁块沿ab、ac、ad三个光滑斜面下滑到斜面底端，则（ ）
a．沿ab滑下时动能大。
b．沿ac滑下时动能大。
c．沿ad滑下时动能大。
d．沿三个斜面滑下时的动能一样大。
3．关于如图所示的各种情景，下列说法正确的是（ ）
a．甲图中：特技演员驾车在空中减速上升时，演员和车的重力势能转化为动能。
b．乙图中：跳水运动员在空气中下落的过程中，运动员的动能不变。
c．丙图中：若不计空气阻力，足球在空中竖直上升的过程中，受力的方向竖直向下。
d．丁图中：人躺在“死海“水面上看报，海水对人的浮力大于重力。
4．如图，将同一个木块先后放在甲、乙两个水平地面上，乙地面比甲地面粗糙，在拉力的作用下，均匀速直线运动相同的距离，下列说法正确的是（ ）
a．拉力两次做的功的关系：w甲=w乙。
b．在甲地面拉力的功率大。
c．物体在两个地面的动能大小难以比较。
d．在乙地面上的木块的重力做功较多。
5．如图所示，小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中，下列说法中正确的是（ ）
a．动能转化为重力势能 b．重力势能全部转化为动能。
c．机械能一定减少 d．机械能保持不变。
6．某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处o点开始下落，a点是弹性绳的自由长度，在b点运动员所受弹力恰好等于重力，c点是第一次下落到达的最低点．运动员所受弹性绳弹力f的大小随时间t变化的情况如图乙所示（蹦极过程视为在竖直方向的运动）．下列判断正确的是（ ）
a．a点弹性势能大于b点弹性势能。
b．从b点到c点过程中运动员重力势能增大。
c．t0时刻运动员动能最大。
d．运动员重力小于f0
7．一物体沿粗糙的斜面匀速下滑的过程中，下列说法中错误的是（ ）
a．物体的动能不变 b．物体重力势能转化为动能。
c．物体的机械能变小 d．物体的重力势能变小。
8．如图所示，苹果树上结有甲、乙、丙三个质量相等的苹果，哪一个苹果的重力势能最大（ ）
a．甲 b．乙 c．丙 d．一样大。
9．小明竖直向上抛出一个小球．从球离开手到最后落在地面的过程中，则动能ek随时间t的变化关系（不计空气阻力），最接近下图中的哪一个？（
a． b． c． d．
10．如图所示是一个左右对称的凹形槽，将小球从a点由静止释放，若小球由a点到b点运动过程中克服摩擦力做的功用w表示，忽略空气阻力，则下列说法正确的是（ ）
a．小球从a点运动到b点的过程中，势能的减少量与动能的增加量之差等于w
b．小球能够从a点运动到d点。
c．小球从a点运动到b点的过程中，势能的减少量等于动能的增加量。
d．小球从a点运动到c点的过程中，机械能的减少量等于动能的增加量。
11．下列对雨滴在空中匀速下落过程的分析（不考虑雨滴质量的变化和雨滴受到的浮力），正确的是（ ）
a．雨滴受到平衡力的作用。
b．雨滴下落过程中机械能保持不变。
c．雨滴受到的重力大于它受到的阻力。
d．雨滴的重力势能转化为动能。
12．如图所示，清洁车匀速行驶，将水不停地洒在地上．下列有关说法错误的是（ ）
a．清洁车所受重力与地面对它的支持力是一对平衡力。
b．路上行人感觉清凉，是因为水蒸发要吸收热量。
c．洒水过程中清洁车的动能始终保持不变。
d．以清洁车为参照物，路两旁的树是运动的。
13．如图所示，“套圈”出手后，从a点到c点的过程中（不计空气阻力），下列说法正确的是（ ）
a．“套圈”由a到b过程中，动能逐渐增大。
b．“套圈”在b点的机械能大于a点的机械能。
c．“套圈”由b到c过程中，机械能逐渐变小。
d．“套圈”由a到b再到c过程中，重力势能先变大后变小。
14．如图所示，足球以初速度v沿着凹凸不平的草地从a运动到d，足球（ ）
a．在b、d两点动能相等。
b．在a、d两点动能一定相等。
c．从b到c的过程机械能减少。
d．从c到d的过程重力势能减少。
15．如图所示，甲图斜面光滑，乙图斜面粗糙，斜面上所放物块相同．则下列说法正确的是（ ）
a．甲图中，物块从斜面滑下时，重力势能转化为动能。
b．乙图中，物块由斜面滑下时，只受重力和摩擦力，其内能增加。
c．乙图中，若物块匀速滑下，其机械能守恒。
d．甲、乙两图中都只有重力对物块做功。
16．如图所示，小明在做模拟“蹦极”的小实验，一根橡皮筋一端系一个小石块，另一端固定在a点，b点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置，c点是小石块从a点自由释放后所能达到的最低点，关于小石块从a点到c点运动过程的说法，正确的是（ ）
a．小石块减少的重力势能全部转化为动能。
b．从a点下落到b点的过程中，小石块受到重力和弹力的作用。
c．从b点下落到c点的过程中，小石块的速度先增大后减小。
d．小石块在c点时，受到平衡力的作用。
17．质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们动能相等，那么（ ）
a．燕子比鸽子飞得快。
b．鸽子比燕子飞得快。
c．燕子与鸽子飞得一样快。
d．两者速度大小无法比较。
18．如图所示，轨道abc光滑，弹簧固定在水平轨道末端，小球从a处由静止滚下，撞击弹簧后又将沿水平轨道返回，接着滚上斜面．在这整个过程中，机械能转化的情况是（ ）
a．重力势能→动能→重力势能。
b．动能→弹性势能→动能。
c．动能→势能→动能→势能→动能。
d．重力势能→动能→弹性势能→动能→重力势能。
19．一只皮球从高处落下，碰地后发生形变，又反跳起来，则下列各阶段中皮球的弹性势能转化为动能的是（ ）
a．从高处下落到刚碰地面。
b．从碰到地面到皮球形变最大。
c．从皮球形变最大到离开地面。
d．从皮球离开地面到最高点。
20．如图所示的是运动员在铅球比赛中的场景．铅球离手后，在空中飞行过程中动能ek随时间t变化的曲线最接近的是（ ）
a． b． c． d．
二、填空题。
21．电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是的．匀速上升过程中，他的动能 ，重力势能 （选填“增大”、“减小”或“不变”）．
22．回想100多年前发生的“泰坦尼克”沉船事件这一重大**，仍然会让人们感到心悸。“泰坦尼克”号在撞上冰山前就已经发现了前方冰山而紧急改变航向，但由于船身具有巨大的 ，船体难以大幅度改变航向，船身一侧撞在了冰山上，结果船体被撞击了大洞，船内进水，船受到的总重力增加，当总重力浮力时（选填“大于”、“等于”或“小于”），船在水中下沉，船底受到水的压强 。（选填“变大”、“变小”或“不变”）。
23．如图（a）所示，双手用力使塑料尺弯曲，此时塑料尺具有势能；释放右手使塑料尺弹击橡皮，被弹出的橡皮具有能。如图（b）所示的是体温计，它的测量范围为 ℃，此时的示数为。
24．飞行的小鸟具有___能。一辆在洒水车在平直的公路上匀速行驶时，它的动能___重力势能填“增大”、“减小”或“不变”）
25．如图为撑杆跳的过程示意图，在这项运动中，根据能量以及能量转化的物理知识，可知：运动员助跑的目的是为了在起跳前获得较大的 ．撑杆起跳时， 能转化为重力势能，越过横杆在最高点时重力势能最大，此时动能 （大于/等于/小于）0．
26．学校升旗仪式上，当升旗手缓缓向下拉绳子时，旗子就会徐徐上升．这是由于旗杆顶部有一个滑轮，它虽然不能省力，但能够改变 ．国旗匀速上升过程中国旗的 （动能/重力势能）会逐渐增大．
27．如图是乒乓球落地后弹起过程中每隔相等时间**一次所拍摄的**．乒乓球在上升过程中速度 ，从高处下落的过程中，乒乓球的能量转化情况是 ．图中乒乓球在等高的a、b两点动能是 ．（选填“a点小”、“一样大”或“b点小”．）
28．为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的**实验，将a、b、c三个小球先后从同一装置，高度分别为ha、hb、hc的位置滚下（ma=mb＜mc，ha=hc＞hb），推动小木块运动一段距离后静止，请你根据生活经验和所学的物理**方法，对以下问题进行解答：
1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是 ，实验时应选择两个图所示实验进行比较；实验得到的结论是 ．
2）用来研究超载安全隐患时，需要控制的变量是 ，应选择两个图所示实验进行比较，通过这个实验得到的结论是 ．
29．美国正在实验助推火箭无损**技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．匀速下降时，火箭的动能 （变小/不变/变大），重力势能 （变小/不变/变大）．
30．在杭州乐园中有一个游戏叫终极跳楼机（见图）．人坐在机器上先由电机牵引快速上升到约30米的高空，再在约2.5秒钟左右时间内从30米高空自由下落到地面，这个游戏具有强烈的刺激性．设一位参与该游戏的人的重力为500n，在自由下落时，不考虑空气阻力的影响，人对座椅的压力为 n，当人离地面很近时该游戏机迅速减速下落，此时人对座椅的压力 500n（选填“等于”、“大于”或“小于”）．请说出该游戏机在工作时两种能量变化．
三、实验题。
31．如下图展示了一些你熟悉的物理实验．请你根据要求填空：
1）图a实验说明是。
2）图b实验表明。
3）图c是**动能的大小与的关系．
人教版八年级物理下册动能和势能教学反思
动能和势能的教学反思。本节主要讲机械能的各种类型，以及影响其大小的因素，并不困难，但是内容较多较杂。因此，在学法上，引导学生运用1 观察法，2 阅读法，3 讨论法，4 训练法等方法进行学习。在观察法方面，主要让学生观察教师演示实验和链接的几个动画。学生的观察能力不强，他们有观察的兴趣，没有观察的良好...
人教版八年级物理下册教案 11 3动能和势能
导入一 海啸是一种具有强破坏力的海浪，其危害性极大，海啸时掀起的狂涛骇浪，高度可达十多米至几十米，形成 水墙 时速可达数百千米，形成 四海翻腾云水怒 的惊人奇观，另外，海啸波长很大，可以传播几千公里而能量的损失很小，海啸到达岸边，水墙 就会以摧毁之势冲上陆地，同时还能挟着重达数吨的岩石及船只 废墟等...
人教版八年级物理下册教案 11 3动能和势能
第3节动能和势能。教学目标 知识与技能 1.初步理解动能 势能 机械能的概念。2.通过实验 让学生知道决定动能 势能大小的相关因素。过程与方法 1.在实验 过程中，通过对现象的观察与思考，培养学生分析与归纳概括物理规律的能力。2.进一步了解利用 控制变量 研究物理问题的基本思路和方法，培养学生设计实...