１、教师要善于调动和爱护学生的学习英语的积极性。要不断改进教学方法，提高教学水平，把课上得生动有趣。教师首先要认真地钻研教材与教法，坚持循序渐进、精讲多练的原则，要有超前意识。
在教学中，教师要**到学生可能遇到的困难，要找出克服困难的方法，要帮助学生顺利地学会所教内容。教师要善于创造良好的英语环境，激发学生学习英语的兴趣。教师讲课语言要生动，表情要自然，教态要和蔼，手势要恰当。
要积极开展第二课堂活动，使学生学习英语的积极性始终高涨。
、教师要有高度的责任心。要对班上每一名学生负责。要特别关注中下游学生的学习，对他们所取得的点滴进步都要加以肯定，当他们出现学习困难时，随时帮助解决。
要用高度的责任感和事业心来对待后进生，对他们既要解决思想问题，也要解决学习问题。决不可视他们为包袱，置之不理，放任自流。
、端正学生的学习目的。教书育人是教师的神圣职责。教师在教学过程中，应不断引导学生明确学习目的，帮助他们树立信心，树立远大理想，做好克服困难的准备。
八年级英语学科教学总结
瓜州县三道沟中学赵建刚。本学期 本人任教初二年级一个班的英语教学工作。这个班学生英语基础不太好，学生整体惰性很强，自觉性很差。给教学带来很大的难度。我在实际的教育教学中，深深感觉到教中学英语之难之累，真是 苦在其身，乐在其心 为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。一 学生的基...
八年级英语学科教学计划
学科教学计划是科任教师教学工作的重要依据。根据教学大纲和教材内容的要求，结合八年级各教学班的实际情况，现制定教学计划如下 一 学生基本情况分析 1 学生的知识基础 从上学期期末考试成绩来看，全年级英语平均分68，尖子率9.1 优生率28.8 合格率80.3 其中不合格人数即40分以下的人数达136人...
八年级上册学科教学设计
学科教学设计。一 教材分析。本册教材共分为六个单元。第一单元是阅读新闻类文章，获取主要信息，把握作者的观点和态度 第二单元是阅读传记类文章，对人物和事件有自己的理解和判读 第三单元是诵读古诗文，借助注释和工具书了解大意，积累常见文言实词 第四单元是阅读不同类型的散文，把握其共性和个性 第五单元是学习...