标）unit3sectionb【学习目标】：．知识目标：
会默写单词vie，interest，though，necessary，beat能力目标：
通过阅读范文，会简要复述范文，会模仿范文口头和笔头两方面表达自己的观点。情感目标：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。如何正确地看待自己和他人的优缺点，以便扬长避短【学习重难点】：
学习使用形容词的比较级，比较人和事物的特征。【学习过程】：
一、自主学习，整体感知step1：
展示一些关于好朋友的**，比如马克思和恩格斯，要求学生比较他们之间的差异。3．教师让学生两人一组互相谈论holly和aria,然后请一些同学在班上复述，尽量不看课本。
阅读并完成**。
利用**简要复述三人的观点。
pairor两人一组互相表达自己的观点以及自己与朋友之间的异同。
二、合作交流，文本**。
学生阅读招聘广告，4人一组讨论，找出本班最合适人选，并陈述理由。
小组推荐候选人并陈述原因，教师将各组候选人的名字写在黑板上。
阅读左栏的问题，写一篇短文。叙述自己两年来的变化。先自己单独写作，再在小组间进行交流互相改正存在的语法和其他的错误。
三、课内检测，巩固提高。
一、写出下列短语。
比我外向2.看起来像___
逗我开心4.在某些方面。一。直。
二、选择。ylittlebrotheristhreeyears___
lucyhastoseaters,oneisred,__四、拓展延伸，迁移升华翻译句子：约。翰。
比。汤。姆。健。
壮。的。
多。johnisthanto.这。双。
胞。胎。之。间。
有。些。差。别。
therearesoe___thetins.
萨姆比汤姆更受欢迎。saisthanto.她。比。
我。聪。明。的。
多。she
sisthanlilei.【作业与练习】a.
课后反思】unit3self--chec【学习目标】：
复习形容词比较级的规则形式，不规则形式riteaboutnoandtoyearsago.【学习重难点】
riteaboutnoandtoyearsago.【学习过程】：
一、自主学习，整体感知叙述自己两年来的变化。试写一篇短文，不少于60词。二、合作交流，文本**四人一组交流，由组长带领。
三、课内检测，巩固提高i.选择填空。
___youfreetoorroafternoon?
pleasee___
ji’sbagis___thanate’
四、拓展延伸，迁移升华用所给动词的适当形式填空。
he___thedishesintheitchenhenisahiyesterdayevening.
tosayshe___
let’s___ourbest___theorinanhour.用形容词的比较级填空。
jiisyoung,buttois
ybooisne,'sruleristhanzhaolan's.
作业与练习】
八年级上册Unit3导学案
unit 3 i m more outgoing than my sister 导学案。备课教师 杨春霞。section a 1a 1c 学习目标 1.掌握本节课的重点单词 outgoing better,loudly,quietly 2.熟练运用句型。sam has longer hair tha...
仁爱英语八年级上册Unit3导学案
unit3 topic1 sectiona 一。learning aims 学习目标。1.会用prefer,like,love,enjoy,be interested in,be fond of 表达喜好。2.会用简单的语言形式谈论个人的兴趣爱好。二 自主预习 prep 在课本中找出下列短语划在书上...
八年级英语上unit3导学案
师德师风学习自我反思。项城市第四初级中学牛冰琪。当我走上神圣的讲台，看到一张张稚嫩可爱的笑脸，一双双渴求知识的目光，使我不禁想到民族的发展 祖国的昌盛 孩子的未来 有人说 教师是太阳下最神圣的事业 有人说 教师是人类灵魂的工程师。我认为 教师工作是一份良心的工作，这颗良心就是师德。面对着一个个正在成...