unit 3 i’m more outgoing than my sister .导学案。
备课教师：杨春霞。
section a 1a—1c
学习目标】1.掌握本节课的重点单词：outgoing , better, loudly, quietly
2.熟练运用句型。sam has longer hair than tom.
sam plays them better than tom.
学习重难点】
学会谈论他人的特征，与他人比较。
预习指导】自我预习：
一、扫清障碍。
根据音标读出1a---1c的单词，并记住。
二、课本预习：
熟读1a 的词和词组并翻译成汉语。
熟读1a并根据要求找出反义词。
翻译1c对话。
二)预习效果检查。
1.写出并读出下列单词和短语：
比---更高/更矮/更胖，比---更开朗/更漂亮/更有趣，
有比---更长/更短的头发，
比---学习更努力。
比---打鼓更好。
比---唱歌更好。
2.翻译下列句子。
1），tina比我更高些。
2），tara 有比mary更长的头发。
3），tina画画比tara更好。
教学过程】
一、学习任务：
1.检查1a 的预习效果（熟练掌握1a中的词组）。
2.放录音让学生完成1b, 跟读，朗读听力材料。
3.检查答案。
4.检查3c对话情况。
学生背诵此对话，然后结合1a图画两人一组自编对话。
5.展示成果，小组对话表演。
二、 组内**：
1.英语中的形容词有一般有几种形式？
2.怎样表示“比---更---
三、要点总结。
英语形容词变比较级的一般方法。
1．规则变化。
单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。
特殊变化：注：副词与形容词的变化方式相同。
达标检测：一、单项选择。
) pencil is___than that one.
a. longest b. long c. longer d. as long
) children are __this year than they were last year.
a. more tall b. more taller c. very taller d. much taller
) was very hot yesterday, but it is___today.
a. even hotter b. more hotter
c. much more hot d. much hot
) do you like __tea or coffee?
a. well b. better c. best d. most
) work is __for me than for you.
a. difficult b. most difficult
c. much difficult d. more difficult
) do you think tastes __the chicken or the fish?
a. good b. better c. best d. well
二、根据中英文提示完成下列各句。
1.我弟弟很胖。他比我更胖。
my brotherhe’sme.
2.他妹妹钢琴弹得很好。他妹妹比他弹钢琴更好。
his sister plays the pianohis sister plays the pianohim.
3.我们努力学习。他们比我们学习更努力。
we studythey studythan .
section a 2a—3c
学习目标】1.掌握本节课的单词：hard-working ,competition , fantastic , which , clearly , win
2.熟练运用表比较的句型。
this is longer than that. he sings better than his brother .
学习重难点】
1.学会使用形容词或副词的比较级。
2.掌握比较级的变化规则。
预习指导】自我预习：
一、扫清障碍。
根据音标读出2a---4e的单词。
二、课本预习：
熟读2a 复习形容词变比较级。
熟读并翻译2e和grammar focus
组织2d对话。
三、预习效果检查。
1,复习并记住下面的形容词，2，写出上面形容词的比较级形式。
3, 领会下面表达的意义the most important thing , the most +形容词原级。
教学过程】
一、学习任务：
1.检查2a 的预习效果。
复习说明人外貌特征的形容词：tall , short , fat , thin , he**y , of medial height /build , good-looking , handsome , beautiful , pretty , ugly , lovely , nice , friendly , calm, popular , athletic , outgoing , funny , wild, quiet , shy ,smart
2.完成2a,2b的听力练习，完成后，放录音让学生跟读。
3..词组，be different from , do the same things as i do, pretty outgoing, be a lot like sb/sth ,
4学生学习并熟读2e对话，然后两人一组自编对话。
展示成果，小组对话表演。
二、 组内**： did you like the singing competition yesterday ?
it was fantastic .nelly sang so well .
i think lisa sang better than nelly .but nelly danced better.
三，要点总结。
形容词在句中常作表语和定语，也可补充说明宾语；副词的句中主要作状语。
1.无需比较时，用原级。或两者比较表示双方在程度、性质、特征等某方面相等时，用原级as---as : xiao wang is as tall as xiao liu.
this building looks not so（as）high as that one.
2.两者比较，一方比另一方更---用比较级：比较级+than
3.要注意比较级的特殊变化和用more /less +原级表示比较的词。
达标检测：
一， 根据句意填入单词的正确形式：
1. my brother is two yearsold)than me.2. tom is asfat) as jim.
3. is your sisteryoung) than you? yes, she is.
4. who isthin),you or helen? helen is.
5. whose pencil-box isbig),yours or hers? hers is.
6. mary’s hair is aslong) as lucy’s.
___jumphigh) than some of the boys in his class.
8.__nancy singwell) than helen? yes, she __is not astall) as the other girls.
eyes arebig) thanshe)..ishe**y),the elephant or the pig?
gets upearly),tim or tom?
13.__the girls get up___early) than the boys? no, they___
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