八年级英语上unit 3 i’m more outgoing than my sister导学案。
period 1 section a 1a—1c（p17）
执笔：邓金萍审核：
班级小组姓名时间：2024年9月__日。
学习目标。1、能读写本课的单词。 2、学习形容词的比较级。
3、能理解下列句型：that’s tara, isn’t it?
sam has longer hair than tom .
both sam and tom can play the drums, but sam plays them better than tom.
重点难点：形容词比较级的构成及用法。
自主学习自学本课新单词。
自学检测。写出下列各形容词的反义词。
1. thin
5. good___8. hot
9. cool10. ugly11. same12. happy___
13. healthy___14. friendly15. expensive___
小组合作。i、完成17页1a
1、match each word with its opposite.
2、看**，用尽可能多的形容词来描绘图中六个人物。注意要用到1a中的几组反义词。
3、比较下列句子：a. tom has short haira. tom is calm.
b. tom has shorter hair than sam. b. tom is calmer than sam.
小组内说一说a、b两个句子有什么不同？你能理解这种比较的句子吗？
4、小组活动：和你的组员共同比较图中三对双胞胎的不同点。
ii、完成17页1b
1、听录音完成1b。录音**同时抓住关键信息边听边记录。 2、听录音并跟读。
3、大声朗读录音材料并明确其含义。
班级展示。1、两人一组完成1c对话 2、在全组表演1c对话 3、在全班表演1c对话。
质疑**多音节形容词变比较级怎么变呢？
达标反馈用所给词的适当形式填空。
1. my bike isbut hers isthan mine .(new)
2. which isthis one or that one ?(nice)
3. my brother isthan my sister .(funny)
4. li ying isthan li ping .(thin)
5. she is a little quiet thani)
6. my room is much bigger thanshe)
7. my mother is veryevery day . and my father is eventhan her .(busy)
8. this sweater is too big . do you h**e aone ?(small)
课后反思。八年级英语上unit 3 i’m more outgoing than my sister导学案。
period 2 section a 2a—2d（p18）
执笔：邓金萍审核：
班级小组姓名时间：2024年9月__日。
学习目标。1、能够熟记并正确使用下列单词：as, way, both, however, laugh.了解其它单词。
2、能够熟记并正确使用下列短语：more than,, be good at .
3、通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。
重点难点。通过观察分析，对人物进行比较，寻找不同和相同点。培养观察能力、分析能力。
自主学习。形容词与副词的比较级。
大多数形容词（性质形容词）和副词有比较级和最高级的变化，即原级、比较级和最高级，用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形，比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。
1．规则变化。
2．不规则变化。
自学检测。1. i think tara isthan lucy . outgoing)
2. tom is a littlethan jim .(serious)
3. lucy is muchthan lily . athletic)
4. pop music isthan the classical music（古典**）.(popular)
5. this car is evenexpensive)
6. these flowers are sobeautiful)
小组合作 学习。2b listen
1. 看图画，猜测tina和tara的异同点
2、listen and complete activities 2b .
3听音填空。
interviewer : tina , do you think you are different from tara ?
tina : oh , sure . we’re very different .
i’m __than tara . and i’mlet’s see , what else ? oh , i’mtoo .
interviewer : so, tara , are youthan tina ?
tara : i guess so . but i’m __than tina . and i’m
4、pair work .
1. ask and answer questions about sam and tom .
a: is tom smarter than sam ?
b: no , he isn’t . sam is smarter than tom .
reading ( activity 2d)
task1：小组成员看图画，猜测人物的动作及感受。
task2：小组自学课文的生词并尝试听写部分生词。
task3：小组长带领组员正确朗读课文，注意语音语调。
task3：小组长带领组员翻译课文，并勾画短语。
达标反馈 根据句意填入单词的正确形式：
1. my brother is two yearsold)than me.
2、 tom is asfat) as jim.
3. is your sisteryoung) than you? yes, she is.
4. who isthin),you or helen? helen is.
5. whose pencil-box isbig),yours or hers? hers is.
6. mary’s hair is aslong) as lucy’s.
___jumphigh) than some of the boys in his class.
8.__nancy singwell) than helen? yes, she __
is not astall) as the other girls.
eyes arebig) thanshe)..
ishe**y),the elephant or the pig?
gets upearly),tim or tom?
13.__the girls get up___early) than the boys? no, they __
14. jim runs __slow). but ben runs __slow).
child doesn’t___write) as __fast) as the students.
翻译下列短语或句子。
唱歌比赛比、、、唱得好。
头发较短的那个比、、、唱得清楚。
英语八年级上Unit3学案
探沂中学八年级上英语unit3目标导学案。课题 第1课时unit3 section1a 2c 主备人 使用班级 学生姓名 时间 学习目标 1.词汇 认读并运用from babysit to hawaii 等词汇。2.要掌握短语有 visit my grandmother cousins,spend ...
八年级英语 上 Unit3复习二
八年级英语 上 unit 3复习二。1 be going to 动词原形 表示将要做某事，突出计划 打算 安排要做的事，一般主语是人。主语是物时be going to 结构表示说话人根据某种迹象主观推测可能发生的事。常与表示将来的时间状语next month,next year,next week,...
人教版八年级英语上unit3学案
unit 3 what are you doing for vacation?section a 1a 2c 审查人时间。学习目标。1 学会谈论未来的计划 2 掌握词汇 babysit camp plan 3 学会使用如下句型 what are you doing i m doing what s ...