八年级语文(下)第二单元检测试题。
班级学号姓名。
一、基本积累与运用。
1. 根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。
宽容,不是去应付,去xū yǔ wēi y而是以心对心去包容,去化解,去让这个越发世故、物化和shì lì 的粗糙世界变得温润一些,而不是什么都要斤斤计较,什么都要jiàn bá nǔ zhāng ,什么都要钩心斗角,什么都要你死我活。
选自《宽容是一种爱》)
2.用课文原句填空。
非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》
草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
无丝竹之乱耳刘禹锡《陋室铭》)
孔子说人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。(梁启超《敬业与乐业》)
一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。(***《纪念白求恩》)
不尽如人意、烦恼、忧愁,甚至让我们恼怒、无法容忍的事情,可能天天会摩肩接踵而来。
肖复兴《宽容是一种爱》)
3.根据括号内的提示,在横线上填写四字成语。
中国的企业家从来不缺冒险精神,而是缺(好了还求更好)的精神。
努力,是成功的(佛教用语,比喻独一无二的门径),只有努力,才能成功。
4.在下面( )里填上人体某部分名称,组成四字成语。
袖( )旁观孤( )难鸣屈( )可数有成竹。
( )缠万贯得( )应手接( )而至一( )之力
5.选出下列说法中有错误的一项。
a.《纪念白求恩》 一文采用了夹叙夹议,以议为主的表达方式。事实论据的概述和正反对比为说理起到了很好的利用。
b.《敬业与乐业》本文按照“总——分”的结构方式,针对听讲者的实际情况,提出了“敬业与乐业”的论题,深入地论述了敬业与乐业的重要性,殷切地希望大家发扬敬业、乐业的精神,去过人类合理的生活。
c.《宽容是一种爱》选自肖复兴的散文集《梦之门》。作者认为宽容是爱的一种表现形式,缺少爱,就不能成就宽容。
d.《第一重要的是做人》一文作者周国平有感而发,标题就是作者的观点。文章从生活实际的入手,由浅入深,由现象到本质,逐层深入展开分析,最终使读者接受作者的观点。
6. 综合性学习。
材料一:日前,微博、微信中一则“提醒开车的朋友注意礼让背橙色书包的小朋友,因为他们患有听力障碍”的消息引发大量**。然而,“橙色书包”引发了部分网友及儿童权益保护专家的质疑,认为听障儿童因此“被标签化”。
材料二:自2023年10月1日起《无证无照经营查处办法》(以下简称《办法》)开始施行。《办法》不仅放宽了无证无照经营的查处范围,而且对查处无证无照经营的,相关部门也应当坚持查处与引导相结合、处罚与教育相结合的原则,对具备办理证照的法定条件、经营者有继续经营意愿的,应当督促、引导其依法办理相应证照。
材料三:2023年11月16日,是第22个“国际宽容日”,联合国教科文组织设立这个节日,目的是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。联合国秘书长潘基文在去年的“国际宽容日”发表致辞时说,奉行宽容有助于消除偏见和歧视。
他说,积极宽容应始于每人,始于每天。
1)你是如何看待材料一中关于听障儿童背“橙色书包”这件事的?
2)《办法》实施后,管理方式与以往的“追”“赶”“堵”相比,有什么不同?你是如何看待《办法》中的相关规定的?
3)结合材料三,说说我们应怎样才能做到宽容。
二、阅读理解。
阅读下面的古诗,回答问题。
送李端唐卢纶。
故关衰草遍,离别争堪悲。
路出①寒云外,人归暮雪时。
少孤为客②早,多难识君迟。
掩泪空相向,风尘③何处期。
注解】:①路出”句:意为李端欲去的路遥远漫长。人:指诗人自己。②客:在外漂泊。③风尘:喻指社会动乱。
7.“路出寒云外,人归暮雪时”描绘了什么样的景象?请用自己的语言描绘。(2分)
8.下面两句诗表达的情感是否相同?请结合诗句简要赏析。(4分)
诗句一:少孤为客早,多难识君迟。(孟浩然《送李瑞》)
诗句二:海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀川》)
阅读下面的短文,回答问题。
敬业与乐业(节选)
第二要乐业。“做工好苦呀!”这种叹气的声音,无论何人都会常在口边流露出来。
但我要问他:“做工苦,难道不做工就不苦吗?”今日大热天气,我在这里喊破喉咙来讲,诸君扯直耳朵来听,有些人看着我们好苦;翻过来,倘若我们去赌钱、去吃酒,还不是一样淘神、费力?
难道又不苦?须知苦乐全在主观的心,不在客观的事。人生从出胎的那一秒钟起到咽气的那一秒钟止,除了睡觉以外,总不能把四肢、五官都搁起不用。
只要一用,不是淘神,便是费力,劳苦总是免不掉的。会打算盘的人,只有从劳苦中找出快乐来。我想天下第一等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。
不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。
这不是专门自己替自己开玩笑吗?
我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?
第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步的奋斗前去,从刻苦中将快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快感。
第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦闷。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。
”这种生活,真算得人类理想的生活了。
9.从内容方面看,选文开头写作者和某人的对话有什么好处?
10.选文主要运用了哪些论证方法?试举一例分析。
11.结合文段内容和自己的体验,说说一个人如何才能做到乐业。
八年级下第二单元知识
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八年级下第第二单元词组
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人教版八年级下第二单元教案
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