鸿桥中学“四环节模式”学案。
班级：__姓名。
学习目标：1.会读写本课时单词和短语；
2.学会现在完成时的构成、用法、及基本句型；
3.谈论并了解去过的不同地方，热爱生活，热爱旅游。
学习重点：1.会读写本课时单词和短语；
2. 谈论并了解去过的不同地方，热爱生活，热爱旅游。
学习难点：学会现在完成时的构成、用法、及基本句型。
一）学生自主学习（独学）；（15分钟 ）
taskⅰ:互查本课时的单词短语。
1.到过某处2.去了某地。
3.我也…（表肯定4. 我也…（表否定。
5.娱乐；消遣6.二者都不。
taskⅱ：观察下列句子并总结规律：
h**e already read this book. i don’t want to read it again.
hasn’t had his lunch yet, now he is hungry.
liu has been an english teacher for 3 years.
4.—how long h**e they learnt english?
--they h**e learnt english since 12 years ago.
总结：1.现在完成时的结构。
2. 现在完成时的用法：(1
3.现在完成时的时间状语：already, yet, ever, never, just, before, for
sinceso far, in the last few years/months/days…
4.基本句型：①肯定句。
否定句。一般疑问句。
特殊疑问句。
taskⅲ: learn p68-69 by yourselves, and find out your problems.
taskⅳ: listening.
listen to 1b, 2a, 2b, then check the answers.
二）小组讨论交流（对学、群学）；(10分钟）
make up conversations like:
a: h**e you ever been to …?
b: yes, i h**e. /no, i h**en’t. but my friend tom has been there.
三）展示交流，评价点拨；（5分钟）
show the answers to the class.
四）巩固提升、达标检测 （15分钟）
.翻译下列词组：
1.一个游乐场。
2.做些不同的事情。
3.太空博物馆。
4.很多次。
5.在上次学校旅行的时候。
.单项选择：
)1. -where is bob?
--heto harbin for a meeting.
a. wentb. has been c. has gone
)2.--are you going to the bank, laura?
--no, ito the bank already.
a. h**e been b. h**e gone c. am going
)3. mr white came to our school in 2008,and since then he __us
english.
a. teachesb. taughtc. has taught
)4. –china develops（发展）so fast.
--that’s true. ita lot already.
a. has changed b. changedc. changes
)5. –is mr smith still in shanghai?
--yes, hethere for two months.
a. has goneb. has been c. has been to
学（教）后反思：
我的收获是。
我的问题是。
鸿桥中学“四环节模式”学案。
班级：__姓名。
学习目标：1.会读写本科时的单词、短语；
2.会读并理解3a；
3.学会谈论发生的事情。
学习重点：1.会读写本科时的单词、短语；
2.会读并理解3a.
学习难点：学会谈论发生的事情。
一）学生自主学习（独学）；（20分钟 ）
taskⅰ:互查本课时的单词短语。
1.听说2.全世界。
3.看见某人正在做某事4.看见某人做过某事。
5.四处走走6.总是；一直。
7.兜风8.在船上。
9.结束10.与某人争吵。
taskⅱ：1. scan the passage in 3a and write tor f.
)①there is only one disneyland in the world.
)②the roller coaster is themed with disneyland characters.
)③the disney cruise are on small boats.
)④the boats take the same routes.
2. read the passage carefully, and answer the following questions.
what is disneyland?
what is the theme of disneyland?
what can you do in disneyland?
where do the boats end up?
taskⅲ: retell（复述）the passage.
disneyland is anbut we can also call it a __it has all the
normalthat you can find at anbut it also has a __
深教八年级下第3单元导学案
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