八年级语文试卷分析

1、基础知识积累与运用。

此部分主要考了学生字词的读音、字形、字义。成语的运用，病句修改，和古诗词背诵。大部分学生都能得分，但也有部分同学失分严重，主要是古诗词的背诵。

说明同学下去巩固知识还不够，以及做题不够细心。在今后的教学上，老师要多注重学生的知识巩固，和教导同学仔细审题。

2、语文综合运用。

在此部分的考察中，学生第一小题对春的描绘做得比较好，第二和第三小题做得不好，第二小题写颂春的诗句，大部分学生由于平时积累不够，写不出来。第三小题看图些感受，大部分同学能写出来，但不全面。原因在于学生对题目理解不全面，大部分同学只会写**的表面信息，不会写感受。

在今后的教学中，因注意培养学生对古诗词的积累和全面理解题目意思的能力。

三、阅读理解。

一）诗歌鉴赏。

本题主要考察学生对课内古诗词的理解。诗歌内容选自杜甫的《望岳》，题目设置较简单。4分的题，同学只能拿到2—3分。原因在于学生对课内古诗词内容掌握不牢，课后不巩固，审题不认真。

二）课内文言文阅读。

主要考查学生平时的文言文知识积累情况。材料内容选自《桃花源记》，学生熟悉，较简单，都是课内知识。从这一题来看，存在如下问题：

对文言文中的实、虚词掌握不牢，翻译不全面，出现错译、漏译的情况。在今后的教学中应加强课内文言文的识记与理解能力。

三）现代文阅读。

此次现代文阅读，题目相对简单，问题主观性很强。只要同学能认真阅读，得分率很高。两个现代文阅读24分，20%同学能拿20分以上，50%的同学在15分左右，但也有部分同学空白或是不审题直接乱答，导致失分严重。

今后应当让同学多练多改，做到仔细审题，掌握一定的答题技巧。

4、作文。本次作文是话题作文，要求学生围绕“爱”这个话题写一篇左右具有真情实感的文章，本级绝大多数同学能够全面审题，能从生活中寻找写作素材，能从自己的经历感受出发，能在有限的时间里写下比较有质量的文章。

1、从卷面看，书写较规范的学生较少，大多数同学字迹潦草，卷毛涂改，甚至标点符号也不能准确使用，2、大多数同学题材基本把握准确，能从不太角度诠释对题目的理解。有的同学题材比较新颖，能够紧扣写作要求，如《大自然的关爱》、《也是一堂语文课》。

3、与以往相比，学生的语言表达有了很大的进步，大多能够抓住细节进行描写，能够运用过渡句，能够运用总分总结构，能够做到首尾呼应，叙事完整，中心明确等。