第一章声现象。
江苏省淮安市2006）1．如图1所示，城市高架道路的部分路段，两侧设有3m左右高的透明板墙，安装这些板墙的目的是 b
a.保护车辆行驶安全。
b.减小车辆噪声污染。
c.增加高架道路美观。
d.阻止车辆废气外泄图1
2024年安徽省）2 ．雷雨交加的夜里，林雨同学看到闪电后约 5s 听到雷声，林雨距雷电产生的地方大约＿1700 m . 声音在空气中传播速度约为 340 m /s )
北京市200630. 如图15所示的这些现象说明：正在发声的物体都在___振动___
广州市200614．（l）小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表，表中和的说法是错的．（填写表中序号）
（2）车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音，这是从途径减。
少噪声；广州市区内禁鸣喇叭是从途径减少噪声。
14．（1）②、2）阻断噪声的传播，防止噪声产生。
黄冈市2006）29、如图是目前倡导使用的新型建筑材料---空心水泥砖，以下说法错误的是d
a、做成空心，可以减少水泥与砂石用量，节约资源。
b、空心砖做成的房子冬暖夏凉，可以保温。
c、空心砖可以减小噪声污染。
d、空心砖承受压力小，不适宜用于高层建筑。
2024年宜昌市 1.下列关于声现象的说法中，正确的是b
a.声音可以在真空中传播 b.声音可以在空气中传播。
c.声音速度比光速快 d.声音在各种介质中的速度一样快。
2024年宜昌市16.声音在日常生活中有广泛的应用，请你按下列要求各举一实例：利用声音来传递信息的有利用声音来传递能量的有。
莱芜市2006）3．很多人喜欢听***唱的民歌，只要听到广播**她的歌声就能知道这是***唱的，他们是根据声音的__音色___来分辨的。
乐山市2006
莱芜市200628．关于声现象，下列说法正确的是 d
a、声音在不同介质中的传播速度相同。
b、人说话是靠舌头振动发声的。
c、只要物体在振动，我们人耳就能听到声音。
d、一切发声物体都在振动。
绵阳市200616．控制噪声可以从三个方面入手，下面关于控制噪声的措施的说法，正确的是c
a、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵。
b、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生。
c、道路旁植树是阻断噪声的传播。
d、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生。
2024年南通市）13.如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿振动＿＿＿产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明＿＿液体＿＿＿可以传播声音。
2024年福州市4．下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施，其中属于防止噪声污染的是d
a．小明的邻居在晚上听**时，将音响的音量开得很大。
b．某清洁工人为了减少垃圾的运送量，将垃圾就地焚烧。
c．某货车司机为了超车，不断地按喇叭。
d．在高考、中考复习和考试期间，居民区附近的建筑工地晚间停止施工。
2024年福州市11．唐诗《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”中的钟声是因为钟受到僧人的撞击产生振动发出的，客船上的人能辨别出传来的是“钟声”，他是根据声音的音色来判定的。
2oo6年无锡市1．人在游泳时，会引起水的振动而发声，鱼会被吓跑，这主要是因为液体能传播声音。
武汉市20069．近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是 b
a．减少大气污染 b．降低噪声污染 c．缓解“热岛效应” d．绿化居住环境。
石家庄市2006）24．春节晚会上，一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受。
1）如图7所示，观众看不见领舞者邰丽华身后站着的其他舞蹈者，这是因为光是沿直线传播的。
2）在**演出的过程中，我们虽然没有看到乐队却能分辨出是何种乐器发声，这主要是因为不同乐器所发声音的。
音色是不同的。
3）电视观众看到莲花座上的千手观音身披绚丽霞光，这些光是由红绿蓝三原色依不同比例混合而成的。
2024年苏州市14. 日常生活中我们常说声音“震耳欲聋”，这是指它的___响度___很大；我们能够辨别不同乐器发出的声音，是由于它们的___音色___不同．
江苏省宿迁市2006）2．通过学习“声”，你认为下列说法正确的是 c
a．声音在真空中传播的速度最大，在水中传播的速度最小。
b．只要物体在振动，我们就一定能够听到声音。
c．我们能区别不同人说话的声音，是因为他们的音色不同。
d．声音在空气中传播的速度与空气的温度高低无关。
重庆市20065．控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中不能减弱噪声的是( d )
a．机动车辆在市内严禁鸣笛b．在城市街道两旁种草植树。
c．汽车排气管上安装消声器d．控制汽车尾气的排放指标。
广州市海珠区2006）9．关于声现象的下列说法中，正确的是（ a ）
a．人唱歌时，歌声是声带振动产生的。
b．在水中的声速小于在空气中的声速。
c．回音的声速比原来声音的声速要小。
d．成语“震耳欲聋”是指声音的音调高。
13．根据以下示例，写出以下四点在各方面应用中的相关事例（每种各举一例）
示例：红外线：电视机遥控器利用红外线进行遥控。
1) 太阳光略。
2) 超声波。
3) 凸透镜。
4) 大气压强。
06河北）4．关于“声速”，以下说法正确的是 d
a．回声的传播速度小于原声的传播速度。
b．声音在真空中的传播速度最大。
c．物体振动得越快，声音的传播速度越大。
d．声音的传播速度与物体振动的幅度无关。
2024年大连市。
2.我们听到的“隆隆”的雷声是通过__空气___传播的。我们先看见闪电后听到雷声，其原因是光传播的速度比声音传播的速度___大___
2024年大连市15.新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调[ a ]
a.音调 b.响度 c.音色 d.振幅。
浦东新区2006花匠在挑选花盆时，常常将新花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是主要根据声音三个特征的 ( b )
a.响度b. 音调。 c. 音色d. 三个特征全都有。
济宁市20062. 下列关于声音的说法中不正确的是( b )
a “响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大。
b “震耳欲聋”说明声音的音调高。
c “闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者。
d “隔墙有耳”，说明固体能传声。
2024年潍坊市19.超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用。请你说出两个应用的实例：
超声波测速仪。b超。
八年级物理上册第一章 声现象
第一章声现象 讲义 教学内容 声音产生和传播条件 声音的三要素 噪音及其控制。教学重点 声音的产生和传播 声音的三要素 噪音的控制方法。知识梳理 第一节声音的产生与传播。1 声音的产生。声音是由于物体的振动产生的。正在发声的物体叫做声源。人说话时的发声是靠声带的振动，婉转的鸟鸣声是靠气鸣膜的振动，弦...
八年级物理第一章声现象
第一章声现象。一 单选题 下列各小题均有四个选项，其中只有一个选项符合题意 1 在下面给出的城市道路交通标志中，表示 禁止鸣笛 的是 abcd 2 声音从空气传到水中，它的传播速度将 a 变大 b 变小 c 不变 d 不能确定。3 钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声就会被吓走，这说明 a 只有空气能...
八年级物理上之第一章声现象 复习
序言科学之旅。1.物理学研究等物理现象。2.英国物理学家牛顿发现和万有引力定律。3.怎样学习物理？12 4.物理学是一门以 和 为基础的科学。5.科学家进行实验时，一般有以下几个要素和环节 提出问题制定计划，进行实验与搜集证据评估 交流与合作。第一章声现象。第一节声音的产生与传播 1 声音是由物体的...