第四节眼睛和眼镜。
教学目标】知识与技能。
1)了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的；
(2)了解眼镜是怎样矫正视力的。
过程与方法。
1)通过模拟眼睛成像活动经历、体验和领悟眼睛成像的原理；
2)通过对近视眼和远视眼形成原因的了解，学会如何保护眼睛和矫正视力；
情感态度与价值观。
1) 通过课堂教学和课外主题活动，使学生具有眼睛保健意识；
2) 有将科学规律、科学技术应用于日常生活的意识；
教学重点和难点】
眼睛成像原理和调节作用、近视眼和远视眼的形成及其矫正；
教学准备】自制课件；光具座，蜡烛，火柴，焦距不同的凸透镜2个，凹透镜1个，光屏1个，近视眼镜一架，远视眼镜一架。
教学过程】板书设计】：
第四节眼睛和眼镜。
1、眼睛结构。
眼球相当于一架照相机，晶状体和角膜相当于凸透镜，视网膜相当于底片。
2、近视眼。
（1）成因：晶状体太厚或眼球前后方向太长，物体成像于视网膜前方。
（2）矫正：戴凹透镜。
3、远视眼。
（1）成因：晶状体太薄或眼球前后方向太短，物体成像于视网膜后方。
（2）矫正：戴凸透镜。
4.预防近视。
教学反思】：
这节课之前我曾做了大量的准备工作，包括实验器材的准备，**实验的设计，还有学生可能会提出的各种问题，应该说“功夫用在课下”的观念落到了实处。实验器材是充分了，但是课堂是开放的，学生的思维是开放的，学生知识的落实也是参差不齐的，在课堂学习过程中问题的出现还是多种多样，有来自学生的，也有我自已准备不足的。
由于凸透镜成像规律掌握不熟，学生在分析眼睛是如何看清物体时，对于“睫状体放松时，可看清远处的物体；睫状体收缩时，可看清近处的物体”，学生就难以理解，尤其是逻辑思维不强的学生就更不知是怎么回事了。
知识梳理过程中，新的知识已经形成，应注意与其他学科（比如生物学）的融合。比如讲过眼睛的成像原理后，有的学生会问：物体通过眼睛后成在视网膜上的是一个倒立的实像，但是人的感觉却是正立的实像，这是为什么？
这个问题不能用光学成像原理去解释，人的大脑已习惯了这种视觉感受。
附件1反馈练习】
1.小强同学由于不注意用眼卫生，看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，你认为下列判断及矫正措施正确的是（ ）
a．小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
b．小强同学已患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜
c．小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜
d．小强同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜。
2.如图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是（ ）
a．图甲和图丙 b．图乙和图丙 c．图甲和图丁 d．图乙和图丁。
3.某人戴的眼镜如图所示，则以下说法不正确的是（ ）
a．此人的眼睛一定是近视跟。
b．此人的眼睛一定是远视眼。
c．照相机镜头与该眼镜属同种类型的透镜。
d．幻灯机镜头与该眼镜属同种类型的透镜。
4.人身上的许多器官其工作原理与我们所学的物理知识有联系，下列说法正确的是（ ）
a．晶状体相当于凹透镜
b．视网膜上成的是正立缩小的像
c．近视眼应配戴凸透镜
d．远视眼看报时把报纸拿远才能看清。
5、观察小明拿着的眼镜可以推断，该透镜属于（ ）
a．凸透镜，用于矫正近视眼
b．凸透镜，用于矫正远视眼
c．凹透镜，用于矫正远视眼。
d．凹透镜，用于矫正近视眼。
答案：1、b 2、a 3、a 4、d 5、b
附件2课堂检测】
1、下图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是眼(选填“近视”或“远视”)。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为1.7mm，则该镜片边缘的厚度应___1.
7mm(选填“大于”、“等于”或“小于”)
2.高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（ ）
a.高老师是近视眼
b.高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方。
c.高老师眼球前后径过长或晶状体过厚。
d.高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜。
3.如图所示，将凸透镜看作是眼睛的晶状体，光屏看作是眼睛的视网膜，烛焰看作是眼睛观察的物体。 拿一个近视眼镜给“眼睛”戴上，光屏上出现烛焰清晰的像，而拿走近视眼镜则烛焰的像变得模糊。
那么在拿走近视眼镜后，下列操作能使光屏上重新得到清晰像的是（ ）
a．将光屏适当远离凸透镜。
b．将蜡烛适当远离凸透镜。
c．将光屏适当移近凸透镜或将蜡烛适当移近凸透镜。
d．同时将光屏和蜡烛适当远离凸透镜。
4.图中所示的哪个是近视眼，哪个是远视眼？用眼镜矫正时哪个该用凸透镜，哪个该用凹透镜？（
a．甲是近视眼，戴凸透镜；乙是远视眼，戴凹透镜。
b．甲是远视眼，戴凸透镜；乙是近视眼，戴凹透镜。
c．甲是近视眼，戴凹透镜；乙是远视眼，戴凸透镜。
d．甲是远视眼，戴凹透镜；乙是近视眼，戴凸透镜。
5.善于观察的小明发现，***上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜．这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便．***的眼镜属于 （选填“近视眼”或“远视眼”）．如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，a区厚薄均匀，b区可以矫正视力．张老师戴上这种眼镜就可以通过看远处同学（填“a区”或“b区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了．
答案：1、远视小于 2、d 3、c 4、c 5、远视眼 a区。
八年级物理上册教学设计1 15
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