八年级上册生物复习提纲。
第一章各种环境中的动物。
1、目前已知的动物约万种，按有无分为和两大类。
a．腔肠动物的主要特征和代表动物名称。
（1）主要特征：生活在 ，有无消化后的食物残渣仍由排出体外。胚层有和 ，体表有 。身体是对称。生殖方式是
（2）代表动物名称等。
（3）与人类关系：有的可以 ，具有较高的营养价值；珊瑚虫分泌的的物质，堆积构成了 ，是海洋生物重要的
b．扁形动物的主要特征和代表动物。
（1）主要特征：身体 ；身体呈对称，可以分出背面有 ，腹面有 ；大多数扁形动物是在动物和人体内， 是中间寄主， 退化， 发达；有无 ，吃进去的食物由消化，食物残渣仍由口排出。
（2）代表动物名称等：
c．线形动物的主要特征和代表动物。
（1）主要特征：身体 ，身体呈对称；体表有 ；有有 ；雌雄 ； 在人的小肠内，靠吸食中的食糜生活， 发达；没有专门的 ，只能靠身体的弯曲和伸展蠕动。
（2）代表动物名称等。
d．环节动物名称及与人类的关系。
1）环节动物：身体呈 ，有很多彼此相似的环状构成； 靠近环带；蚯蚓生活在富含的湿润的土壤中，昼伏夜出，以植物的 、 和其他有机物为食。用手触摸蚯蚓体壁，感觉体表有 。
蚯蚓的运动是通过和的配合进行的，刚毛在运动过程中中起到了和身体的作用。蚯蚓的呼吸要靠完成。空气中的先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。
体内的也经体壁的毛细血管由体表排除。
2）常见的环节动物有等。
3）蚯蚓和人类的关系：第一，蚯蚓在土壤里活动，使土壤 ，改良土壤；第二，能提高土壤 ；第三，是优良的和食品；第四，处理有机废物。
e．软体动物的主要特征与人类的关系。
1）软体动物：是动物界的大类群；身体 ，双壳类有两片大小相近的贝壳保护，贝壳是由分泌的物质形成；运动器官是 ；身体通过后端的吸入水，水流经过器官，再通过排出，在这个过程中，摄入水中的并未消化的食物，同时利用与水流进行
2）常见的软体动物有。
3）与人类关系：可以 ；可以 （石决明、珍珠粉）；可以作 ；对人类也有一定的危害，如： 是日本血吸虫的中间寄主。
f．节肢动物的主要特征及代表动物名称。
1）主要特征：目前已经命名的种类有 ，是动物界的大类群。身体由构成，体表有 ，足和触角 。
2）代表名称等。
g．昆虫（节肢动物）的主要特征和代表动物名称：
1）主要特征：身体分三部分； 着生3对足和2对翅；昆虫是无脊椎动物中会飞的动物。昆虫在生物圈中的分布十分广泛，这与它们运动能力强是分不开的。
昆虫有足，能爬行；有的能 ；大多数昆虫都有 ，能飞行；呼吸器官是气管；体表有外骨骼；
2）代表动物名称等。
3）与人类关系：为人类和海洋生物提供了 ，有的可为开花植物 ；蜈蚣、蝉蜕可入药，但是有的可以
2、鱼适应水中生活最重要的两个特点。
3、四大家鱼是。
4、鱼是较低等的动物。
5、鱼的外形呈形，其作用是。
6、鱼在游泳时主要靠身体的左右摆动击动水流产生前进的动力，背鳍、胸鳍、和腹鳍都有的作用，尾鳍有的作用，胸鳍还有的作用。
7、鱼的口和鳃盖后缘交替张合，这个动作主要完成了 。鱼鳃中最重要的结构是
8、模拟实验：在难以直接拿研究对象做实验时，有时用模型来做实验，即模仿制作模型，或者模仿实验的某些条件进行试验，这样的实验叫做 。
9、水域环境的保护：
人类活动正使许多水域环境遭到破坏，工厂和生活污染物的排放，农田中农药和化肥随雨水冲进水体，造成污染。
海洋是重要的水域资源，目前人类对海洋生物资源的开发利用进入了一个新阶段，人们把用高科技的方法开发海洋资源的活动，叫做。
h．两栖动物的主要特征。
1）生物圈中许多动物的活动并不局限于水中、陆地或空中，而是跨越多种环境。 青蛙、蟾蜍的幼体生活在 ，用呼吸，称为蝌蚪，要经过发育成为幼蛙，此后营生活，用呼吸，同时用辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
2）两栖动物举例。
10、陆地生活的动物对环境的适应。
11、爬行动物的主要特征。
1）爬行动物是真正适应生活的脊椎动物，头部后面有 ，头可以灵活转动；运动器官是 ，短小，不能 ，只能贴地 ；** 。表面有角质的 ，既可以又可以呼吸器官是 ；在陆地上 ，卵表面有坚硬的
12、家兔的形态结构特点：家兔体表的毛光滑柔软，有的作用，对维持家兔体温的有重要意义。家兔与植食性生活相适应的特征：牙齿分为和 ，消化道上有发达的 。
13、哺乳动物的特征：哺乳动物的种类很多，地球上大约有4000多种。除极个别种类外，都具有体表等特征。
14、门齿适于 ，臼齿适于 ，犬齿用于 。
15、动物栖息地的保护：对于陆地生活的动物来说和是基本的环境条件。由于的影响，有些动物的栖息地遭到了严重破坏，使它们的生存受到了极大的威胁。
16、鸟适于飞行的特点及鸟类的主要特征：
目前，世界上的鸟类大约有多种，其中绝大多数都善于飞行。飞行使鸟类扩大了活动范围，有利于和。
在自然界中会飞的动物早在几亿年前就已经出现了。先是无脊椎动物中的 ，后来是脊椎动物中的 ，以及哺乳动物中的 。它们既是陆生动物，又适于飞行。
鸟的身体呈 ；羽毛排列是彼此重叠的； 发达，龙骨突出。
鸟的身体里有发达的 ，一端与肺相通，分布在内脏器官之间，有的还突入到的空腔里。
鸟类的体表被覆 ，前肢变成 ，具有迅速飞翔的能力，身体内有 ；体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
第二章动物的运动和行为。
1、动物所进行的一系列有利于它们和的活动，都是动物行为。 动物的行为常常表现为各种各样的 。
2、动物的行为从来看，大致可以分为两类：一类是动物的，由动物体内的所决定的，称为先天性行为。另一类是的基础上，通过环境因素的作用，由和而获得的行为，称为 。
3、哺乳动物的运动系统是由和组成的。
4、骨的产生运动，骨的运动要靠的牵拉。
5、骨骼肌中间较粗的部分叫 ，两端较细的部分叫 。后者可绕过的关节连在的骨上。骨骼肌有的特性。
6、屈肘时伸肘时。
7、运动不仅靠来完成，需要的调节和控制，需要的**，因此还需要系统、 系统、 系统等的配合。
8、“尝试与错误”是常见的学习行为。动物越高等，学习能力 ，学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。
9、社会行为的特征：①动物群体内部往往形成一定的 ，②成员之间有明确的 ，③有的群体中还形成。
10、动物群体中的信息交流：群体中分工合作需要随时交流信息。动物的和等都可以起到传递信息的作用。
一个群体中的动物个体向其他个体发出某种信息，接受信息的个体产生某种行为反应，这种现象叫做。
11、动物在自然界中的重要作用：①维持 。②促进生态系统 。③帮助植物和 。
12、在生态系统中，食物链和食物网中的各种生物之间存在着的关系。 生态系统中各种和总是维持在的状态，这种现象就叫 。
13、利用生物做生产人类所需要的 ，这就是生物反应器。动物中最理想的一种生物反应器是即人类通过对某种动物体内的进行改造，使这些动物的乳房可以产生和分泌出人们所需要的某些物质。
八年级上生物复习填空
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人教版八年级上册生物复习
14 世界上的鸟类有9000多种，与飞行生活相适应的特征有很多，如 他的体形呈流线型 体表覆盖着羽毛，羽毛有正羽和绒羽，正羽能产生动力，绒羽起保温作用 有着发达的胸肌和胸骨，骨骼轻且中空，使它能展翅飞行 消化系统强大 心脏运输功能强 体内还有与呼吸有关的结构肺和气囊，一次呼吸，两次气体交换。15 目...