八年级物理液体的压强习题

发布 2022-12-13 03:46:28 阅读 7056

液体压强练习题。

一、 填空题。

2.如图2所示,正方体木块甲和乙边长之比为1:2,密度之比是4:1,将物块甲放在物块乙的**,则物块甲对乙的压强p1与乙对地的压强p2之比为 .

3.一个水池的深度为2米,池底有一个面积为10厘米2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的压强大小为帕,塞子所受水的压力大小为牛.(g取10牛/千克)

4.如图3所示,放在桌面上的一个瓶子,内部剩有饮料,瓶口塞紧倒过来时,液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大,其原因是瓶子对桌面的压强也增大,其原因是。

5.光缆通信是当今世界上最先进的通信方式.2024年,我国首条海底通信光缆(上海崇明——横沙岛)铺设成功.如果该光缆在水下17米深处,则光缆外边的包裹材料至少应能承受帕的压强.(海水的密度为1.03×103千克/米3,g取10牛/千克)

二、 选择题。

1.用水平作用力f把物体压在竖直墙面上,物体处于静止状态.当力f增大一些,物体仍保持静止,则( )

a.物体所受的重力增大 b.物体所受的摩擦力增大c.物体对墙面的压强增大d.物体所受的合力增大。

2.甲、乙两个正立方体放在水平桌面上,它们对桌面的压强相等,压力之比为9:4.则甲、乙的密度之比为( )

a.2:3 b.3:2 c.1:1 d.4:

3.一只底面积为s的箱子,当放在面积为2 s的水平桌面的**时,箱子对桌面的压强为p;当放在面积为s/2的水平凳面上时(凳面被箱子全部盖住),箱子对凳面的压强是( )

a.0.5p b.pc.2pd.4p

4.如图4所示,a、b两个不同的实心圆柱体放在水平地面上,它们对地面的压强相等,则下列判断正确的是( )

a.a的密度大,受的重力大。

b.a的密度小,受的重力小。

c.a的密度小,受的重力大。

d.a的密度大,受的重力小。

5.一个人在公园结冰的湖面上行走,压破冰面掉进了冰窟窿.工作人员需要接近冰窟窿去营救他.旁边有长、宽都差不多的梯子和木板,为了救人,应该( )

a.立即跑向冰窟窿b.将木板铺在冰上,从上面爬过去救落水者。

c.将梯子铺在冰面上,从上面爬过去救落水者 d.从冰面上爬过去救落水者。

6.有甲、乙两个正方体铁块,甲的边长是乙的1/3,如果甲放在乙上,则乙受到甲的压力、压强与水平地面受到乙的压力、压强之比是( )

a.1:3,9:27 b.1:28,9:28 c.1:9,9:28 d.1:10,10:30

7.如图5所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力( )

a.甲最大 b.乙最大

c.丙最大 d.一样大。

8.三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图6所示.若容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( )

a.甲最大 b.乙最大

c.丙最大 d.一样大。

9.如图7所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在a、b、c三点中,液体产生的压强分别为pa、pb、pc ,则下列有关pa、pb、pc的大小的关系,正确的是( )

a.pa>pb>pcb.pa c.pa=pb>pcd.pa=pb 10.如图8所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门k控制,容器中装有水,且两容器中水面相平,则( )

a.打开阀门k后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙。

b.打开阀门k后,由于b处的压强大于a处的压强,水将从乙流到甲。

c.打开阀门k后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动。

d.打开阀门k后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲。

八年级物理压强与液体的压强练习题

c 丙物体d 都一样。11 长方形金属块放在水平桌面上,若从高度一半处将它沿水平方向切开,并将上半部分拿去,则剩余部分对桌面的压力 压强与原来相比 a 压力减半,压强减半b.压力减半,压强不变。c 压力不变,压强减半d.压力不变,压强不变。12 一只底面积为s的箱子,当放在面积为2 s的水平桌面的 ...

八年级物理压强与液体的压强练习题

一 填空题。1 物理学中,把垂直作用在物体表面上的力叫做压力,压力作用效果的强弱用压强表示。2 一张报纸平摊在桌面上,它对桌面的压强约为0.5pa,这句话的物理意义是 每平方米作用在桌面的压力为0.5牛。3 如图所示,同一物体不同的放法,它们对桌面的压力分别为f甲 f乙 f丙,它们对桌面的压强分别为...

八年级物理液体的压强

八年级物理 液体的压强 导学案。一 学习目标。1 知道液体内部有压强,各个方向有压强。2 通过实验 知道液体压强的规律。3 通过 活动会使用微小压强计。重点 液体内部压强的特点。难点 1 用 假想液柱 模型推导液体压强的公式。2 通过实验的 进一步理解控制变量法。二 学习准备。一 仪器操作须知 1 ...