第三节气体的压强。
励志名言。he who seize the right moment, is the right man.
—goethe
谁把握机遇，谁就心想事成。
—歌德 目标导航。
1、知识与技能。
进一步认识生活中利用大气压强及跟流体的压强与流速相关的现象。
2．过程与方法。
1)观察跟气体压强有关的现象，认识气体的压强跟流速有关的现象。
2)通过观察感知人类是如何利用大气压的，体验由气体压强差异产生的力。
3．情感态度与价值观。
初步认识科学技术对人类生活的影响，获得对科学的热爱、亲近感。
重点与难点。
重点是大气压强的产生与作用及测定，流体压强与流速的关系。难点是托里拆利原理。
星级提速★1． 空气由于而产生压强，空气压强随高度的增大而。
2．1标准大气压等于pa= mmhg柱。
3．如图甲所示，一张硬纸片就可以托起一整杯水，这证明空气 ，若杯口朝向改为如图乙所示，则硬纸片 (选填“会”或“不会”)掉下，这说明。
4．(2005·福州)高压锅容易把食物煮烂，是因为锅内水面上方的气压 1个标准大气压，锅内水的沸点 100℃。(以上两空选填“>”或“<”
5．大气压会随着一些外在条件的变化而改变，一般来说，晴天的大气压比阴天的要 ，夏天的气压要比冬天的 ，现有一运动员登山，在山脚下测得气压为75cm水银柱高，而到了山顶测得大气压为62．5cm水银柱高，在海拔2000m以内，每上升12m,大气压降低1mmhg,那么此山高度约为 m。
6．下列现象中，不是大气压作用的是。
a．自来水龙头自动流出水 b．用塑料管喝汽水。
c．用注射器针头吸药水 d．用离心水泵抽水。
7．下列现象中，与大气压无关的是。
a．自来水笔吸墨水b．塑料吸管吸汽水。
c．茶壶的壶嘴和壶身一样高 d．茶壶盖上必须留一个小孔。
8．在瓶内点燃浸过酒精的棉花，然后用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，鸡蛋会进入瓶内，这是因为。
a．瓶口由于热胀，使鸡蛋掉人瓶中。
b．瓶内气体把鸡蛋吸人瓶中。
c．瓶内气体压强减小，大气压将鸡蛋压人瓶中。
d．鸡蛋受重力作用
9．(2005·成都)下列现象中能说明存在大气压的是 (
a.潜水员潜入水下越深，所受水的压强越大。
b．盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出。
c.水从高处流下，形成瀑布。
d.在三峡大坝旁修建大型船闸
10．医生打针前，先将药水吸人注射器内，这是利用。
a．液体内部存在压强 b．大气压的作用。
c．平衡力的作用 d．物体间力的作用是相互的。
11．如图所示，烧瓶中的水沸腾(图甲)后移去酒精灯，水停止沸腾；待水温降低一些后，将大注射器接到烧瓶口上(图乙)，向外拉注射器活塞，看到的现象是这个实验说明了。
12．拿一个空铁皮罐，放少许水，罐口敞开，放在火上加热，水烧开后，小心地将铁皮罐罐口用盖子盖紧，放入盆内，然后用冷水浇铁皮罐，如图所示。此时铁皮罐有什么变化？产生这种变化的主要原因是什么？
星级提速★★
13．在测大气压值的实验时，由于不小心玻璃管内混入了少量空气，则实验测量结果比实际大气压值 。
14．飞机能够上天，靠的是飞机机翼的上、下表面产生的差，这就是向的 。
15．双手拿一张薄纸的一端靠近下嘴唇，另一端自然下垂，向纸的前方水平吹气，手中的纸会 。这是由于吹气时纸片前方空气的流速 ，压强变 。后方空气的压强 (填“有变化”或“无变化”)的缘故。
16．如图所示，是一种常见的活塞式抽水机，图中表示了它的工作原理，当提起活塞时，阀门关闭，大气压迫使水推开阀门进入圆筒；压下活塞时，阀门关闭，水又推开阀门进入 。
17．(2005·天津)若高压锅盖的面积约为450cm2，当锅内蒸气的压强达到1．6个标准大气压时，锅盖与锅体间的拉力为 n(已知外界大气压为1个标准大气压，1个标准大气压的值可近似取105pa)。
18．在海拔几千米的高原上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间，鸡蛋总是不熟，其原因是。
a．大气压强小，水的沸点低 b．高原上气温太低了。
c．炉火的温度低d．水沸腾的时间太长了。
19．(2005·河南)下列事例中不是利用大气压的是。
a.把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服 b.用胶头滴管吸取药液。
c.茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出 d.用力压打气筒的活塞，把气充进轮胎中。
20．(2005·潍坊)让自来水流过如图所示的装置，当水流稳定后。
点流速等于q点流速 点流速小于q点流速。
点压强大于q点压强 点压强小于q点压强。
21．如图所示，将烧瓶内的水烧开后，倒置固定在铁架台上，烧瓶内的水吸不到热停止沸腾，并且随着放热水的温度在逐渐下降，接着取一杯冷水浇到倒置的瓶子上方。
(1)你猜想可能产生的现象是。
(2)你猜想的依据是。
22．如图所示是北美草原许多大鼠洞穴横截面示意图。洞穴深达3~4m，洞口有两个出口，一个是平的，而另一个则有隆起的圆形土堆。
猜想：甲同学猜想：犬鼠是为了建一处视野开阔的睁望台。
乙同学猜想：犬鼠是为了作一个识别自己洞穴的记号。
丙同学清想：犬鼠是在挖洞最后泥土就近堆放，请你提出一。
种猜想。2)分析：若风如箭头所示方向、吹过，根据“空气流速大的地方，气体压强小”的原理，则洞口填“1”或“2”)处气压低。
3)结论：风从平坦的洞口 ，从隆起的洞口 ，是犬鼠的空调系统。(填“出”或“入”)
23．有的跑车在车的尾部设计安装了一种“气流偏导器”，它的上表面平直，底部呈弧形凸起，相当于一个倒置的翅膀(如图所示)，这主要是为了让跑车高速行驶时，车轮能更好地抓紧地面。请解释其中的道理。
星级提速★★★
24．(2005·河南)用如图所示的实验来**流体压强与流速的关系时，对着两纸片中间吹气是为了 ，你是通过观察来判断纸片间压强大小变化的。
25．(2005·苏州)化学实验室里常用的水流抽气机的结构如图所示，使用时让自来水流入具有内置喷口的t形玻璃管内，由于水流的作用，喷口a处气流的速度将 (选填“减小”、“增大”或“不变”)a处气体的压强将选填“减小”、“增大”或“不变”)，从而使喷口a处的气体和待抽气容器内的气体之间产生压力差，以达到抽气的目的。
26．请你阅读下面的文章：
小丽在研究一定质量的气体的压强时，想到了这样一个问题：如果将这些气体的体积保持不变，它的压强会不会随着温度的变化而变化呢？针对这一问题，她经过思考，提出了两种猜想：
1)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越大；
2)这些气体在体积不变时，温度越高，压强越小。
究竟哪一种猜想是正确的呢？小丽进行了如下的实验：
在烧瓶中封入一定质量的某种气体，***一端连接在压强计上，将烧瓶放入水中，通过温度计可以测得水的温度，也就是瓶中气体的温度(如图所示)。给水槽中的水加热，通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积不变，并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值。经过一段时间，实验数据记录如下：
小丽对上述数据进行了归纳分析，看出了在这种情况下，气体的压强与温度的某种关系。小丽经过进一步思考，得出了一个初步的结论，并验证了自己其中一种猜想是正确的。
根据你刚才的阅读，请回答下列问题：
1)小丽得出的结论是什么？
答：一定质量的气体，在保持不变时。
2)在夏天，小宇将自行车车胎中的气打得足足的，准备出去游玩，路上遇到同学小周，于是他就将自行车停放烈日下，与小周聊天，正聊在兴头上，猛然听见“砰”的一声巨响，车胎爆裂！这是怎么回事？请你用刚才研究出的结论解释一下。
3)小丽**出的这个结论在日常生活中有何应用？请列举1例。
4)小丽是按照怎样的思维程序进行**活动的？
答。27．(2005·南京)如图是小华做“估测大气压的值”的实验示意图。
(1)请将下列实验步骤补充完整：
a．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，排尽筒内的空气。然后用橡皮帽封住注射器的小孔。
b．用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始滑动时，记下即等于大气对活塞的压力f 。
c．用刻度尺测出注射器的记为l ，读出注射器的容积v，则活塞的面积s =
d．最后计算出此时大气压的数值p写出表达式)。
2)实验中，小华正确使用了测量仪器，且读数正确，但她发现测量结果总是偏小。其主要原因是。
八年级物理气体的压强课堂例题
气体压强 课堂例题。例1 如图所示，用纸片盖住装满水的玻璃杯倒置过来，纸片不掉下来的原因是 a.纸片有惯性，保持原来的静止状态 b.液体压强的作用 c.纸片重力很小，被水分子的引力拉住了 d.大气压强的作用。例2 下列事实中，不能体现大气压应用的是。a 塑料吸盘式的挂钩能够吸附在光滑的墙壁上。b 自...
八年级物理压强同步练习
第八章压强。第一节 压强 同步练习。快乐自主研学 总分60分 一 选择题 每题2分，共24分 1 骆驼的体重比马大不了一倍，而它的脚掌面积是马蹄的三倍，其好处是 a 为了站的稳b 为了与身体对称。c 为了减小对沙漠的作用效果 d 以上说法都不正确。2 如图1所示，纸片不会掉下来的原因是。a 纸片很轻...
八年级物理下册3气体的压强导学案
10.3气体的压强。基本。基本内容。环节知识梳理。1 空气内部向各个方向都有压强，叫做 马德堡半球实验证实了的存在 最早智。测量大气压的实验是实验，一标准大气压相当于厘米高水银柱产生的压强，它的慧。大小等于pa 大气压的值随高度的增而。碰。2.课前活动 覆杯实验 教材p902题 将玻璃杯子装满水，然...