八年级 下 期中试卷

发布 2022-12-12 14:46:28 阅读 6800

符合中学八年级(下)期中语文试题。

考试满分:120分考试时间 120分钟)

班级姓名学好得分:

亲爱的同学:

在这春光明媚的季节,你的语文学习又掀开了崭新的一页。半学期以来,你在许多方面得到了发展,老师和家长都为你自豪。请你将自己的收获,记录在这张试卷上吧!

这张试卷,与其说是考试,不如说是舞台。这个舞台不大,但关联课内课外;这个舞台节目较多,尽可以全面展示你的知识与才情。现在,把你学习得到的快乐也传给老师……让我们一同分享学习的快乐吧!

一、积累与运用 (20分)

1、请根据语境和拼音,在下列语段括号处填上合适的汉字(2分)

课文中的一个个坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛liè( 的天宇下旋转升腾的雨的精魂;有在苍máng( )的大海上高傲飞翔的敏感精灵;有那忍rǔ( 负重却不乏刚气的胡适之母;还有那受尽盲聋折磨却仍能áo( )游在美妙梦境中的奇女子海伦……

2、下列词语中有四个错别字,请找出来并加以改正。(2分)

粗制烂造抑扬顿挫翻来复去藏污纳垢。

郁郁寡欢鹤立鸡群颌首低眉诚慌诚恐。

3、下列句子加点成语使用不正确的一项是( )2分)

a.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭,睡的是狗窝猪棚。

b.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩。

c.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心。

d.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套。

4、下面语段的空白处,应依次填人的一组句子是( )2分)

映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧让我们学做荷花的事业吧让我们学做莲子的事业吧让我们学做藕的事吧。

①把寂寞留给自己把芬芳献给他人。

③以苦心孕育未来以宽阔拥抱生活。

a.②①b.④②c.③②d. ①

5、请根据所给出的上联对下联进行适当的调整(2分)

上联:大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?

下联:红雨树边,小苑西回,看池边绿树,莺唤起一庭佳丽,此间有尧天舜日。

下联调整为:

6、星期天,小林到莫愁湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到莫愁湖怎么走?还有多远?

”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:

“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲‘礼’呀!

”老大爷的言外之意是什么?(1分)

答: 如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路?(1分)

答: 7、古诗文填空(分)

1)诗显精神,刘禹锡被贬23年,却在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用

表达自己的乐观精神,文天祥身陷囹圄忠贞不屈,发出的千古绝唱,苏轼“游宦”五年,丧妻别子,中秋对月夜却表达出的美好祝愿。(3分)

2)同窗好友将随父去**就读,请你选择古诗名句赠别留念,以示万水千山隔不断真挚的友谊王勃的《送杜少府之任蜀州》)(1分)

8、综合性学习(4分)

在这个世界上,母亲是与我们的生命联系得最紧密的人。当我们思乡想家的时候,当我们身处困境的时候,母亲是我们最坚实的感情依托。现在,让我们再一次融入这种人类最美好的感情中,同唱一首献给母亲的歌。

班上举行“献给母亲的歌”的主题晚会,你会唱一首什么歌曲。(1分)

请写一句与母亲有关的俗语、格言、诗句。(1分)

每年5月的第二个星期天是母亲节。请你给自己的母亲发一条短信,说出。

自己对母亲祝福的话,要求语言简练、得体,富有创意。(分)

二、浅层阅读理解(13分)

9、写出下面一则小故事中医生答话的言外之意。(2分)

罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地回答说:“请原谅,陛下,在我眼里,所有的病人都是国王。”

言外之意是:

10、阅读下列诗文,答文后题(4分)

酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句。

后四句前后形成鲜明对比。(2分)

对诗中词句的解说不恰当的一项是( )2分)

a.这首诗结构巧妙,时间由过去到现在和将来,情调由低沉到高昂,波澜起伏,发展极其自然。

b.颔联承首联写归来后的感触,恰当地运用了两个典故,隐含信息量大,暗示的意义也比较多,耐人寻味。

c.颈联借用自然景物的变化暗示社会的发展,隐含哲理。现在人们常用它来说明新事物必将绕开旧事物。

d.诗作不仅表现了诗人长年被贬偏远之地,政治失意的愤满,而且表示了他对生活、对未来的积极乐观精神,沉郁中见豪放。

11、阅读下面的文章,按要求回答问题。(7分)

a.①上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。实在标致极了。

中国留学生会馆的门房里……但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱;问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”

b.其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道:

我就是叫作藤野严九郎的……”

这藤野先生,据说是穿衣服太模胡了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的,有一回上火车去,致使管车的疑心他是扒手,叫车里的客人大家小心些。

1.文中a段①处用了那些修辞方法?谈谈这样写的好处。(2分)

2本文作者写主人公——藤野先生,在出场时(即b段)是从哪些方面描写的?从文段中可看出藤野先生是一个怎样的人?(3分)

3 结合全文分析,作者开头写“清国留学生”的用意是什么?(2分)

三、深层阅读理解(37分)

一)(12分)

先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。

既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。

忘怀得失,以此自终。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

12、解释下列加点的词的意思。(2分)

1)造饮辄尽2)期在必醉( )

3)短褐穿结4)晏如( )

13、下列说法不符合文意的一项是( )2分)

a、先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。

b、先生酷爱读书,常常不放过一字一句。

c、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。

d、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。

14、把下列句子译成现代汉语。(4分)

好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

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