九年级数学上期期末试卷

发布 2022-12-07 07:02:28 阅读 1922

2014-2015上期九年级第一次月考数学试题。

一。选择题(每小题3分,共30分)

1.若ax-5x+1=0是一元二次方程,则不等式a+5>0的解是。

a.a>-5 且a≠0

2.用配方法解下列方程时,配方有错误的是。

a. x-6x+4=0化为(x-3) =5 b.2x+x-1=0化为(x+)=

c.3x-4x-2=0化为(x-)=d.2x-3x-2=0化为(x-)=

3.二次函数y= (x-4) +5的图象的开口方向。对称轴。顶点坐标分别是 (

a.向上,直线x=4,(4,5) b.向上,直线x=-4,(-4,5)

c.向上,直线x=4,(4,-5) d.向上,直线x=-4,(-4,5)

4.关于x的一元二次方程x+x-k=0的根的情况是。

a.有两个相等的实数根 b.有两个不相等的实数根。

c.无实数根d.无法判断。

5.把抛物线y=-2x向上平移1个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线是 (

6.若关于x的方程mx-2(3m-1)x+9m-1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是 (

且m≠0 且m≠0

7.一个两位数,十位数字与个位数字之和为9,且这两个数字之积等于它们两个数字和的2倍,则这个两位数为。

a.63 b.36 c.63或36 d.以上答案都不对。

8.若二次函数y=x-6x+c的图象经过a(-1,y1),b(2,y2),c(3+,y3)三点,则y1,y2,y3的大小关系正确的是。

d. y3>y1>y2

9.已知二次函数y=(k+3)x+kx+1的顶点在x轴上,则k的取值为。

或k=-2且k≠-3 或k=-2

10.已知二次函数y=a(x+1) -b(a≠0)有最小值1,则a,b的大小关系为( )

b 二。填空题(每小题3分,共15分)

11.已知函数y=-3(x-2)+4,当x=__时,函数取最大值为___

12.已知关于x的方程x+2x+k=0的一个根为0,则另一个根为___k=__

13.已知二次函数y=2x-x-5与x轴的一个交点为(m,0),则-6m+3m的值为___

2x-8x+1的顶点坐标是___当x=__时,y随x的增大而增大,当x=__时,y随x的增大而减小。

15.若抛物线y=ax+bx+c的顶点是a(2,1),且经过点b(1,0),则抛物线的函数关系式为___

三。解答题(共75分)

16.(16分)解方程:

1)x(x-2)+x-2=02)4(x+2) -9(x-3) =0

3)3x+x-5=04)x+2x-399=0

20.(8分)关于x的一元二次方程mx-(3m-1)x+2m-1=0,其根的判别式的值为1,求m的值及方程的根。

21.(8分)已知方程x+mx+1=0的两个实数根是p,q,是否存在m的值,使 p, q满足+=1.若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由。

22.(8分)2024年底某市汽车拥有量100万辆,而截止至2024年底,该市的汽车拥有量已达到144万辆。

1)求2024年底至2024年底该市汽车拥有量的年平均增长率;

2)该市交通部门为控制汽车拥有量的增长速度,要求到2024年底全市汽车拥有量不超过155.52万辆。预计2024年报废的汔车数量是2024年底汽车拥有量的10%,求2024年底至。

2024年底该市汽车拥有量的年增长率要控制在什么范围才能达到要求。

23.(11分)如图,已知抛物线y=ax+bx+c经过点a(0,3),b(3,0),c(4,3).

1)求抛物线的函数表达式;

2)求抛物钱的顶点坐标和对称轴;画出这个函数的图象;

3)若将此图象沿x轴向左平移3个单位,请写出平移后的图象对应的函数关系式。

24.(12分)某水果经销商上月份销售一种新上市的水果,平均售价为10元/千克,月销售量为1000千克,经市场调查,若将该水果**调低至x元/千克,则本月份销售量y(千克)与x(元/千克)之间符合一次函数关系式y=kx+b,当x=7时,y=2000;当x=5时,y=4000.

1)求y与x之间的函数关系式。

2)已知该种水果上月份的成本价为5元/千克,本月份的成本价为4元/千克,要使本月份销售该种水果所获利润比上月份增加20%,同时又要让顾客得到实惠,那么该种水果**每千克应调低至多少元?

a25.(12分)如图,△abc中,∠c=90°,ac=8cm,bc=4cm, q

一动点p从c出发沿着cb方向以1cm/s的速度运动,另一动点q从a出发沿着ac方向以2cm/s的速度运动,p,q两点同时出发,运动时间为t(s).

1)当t为几秒时,△pcq的面积是△abc面积的c p b

2) △pcq的面积能否为△abc面积的一半?若能,求出t的值,说明理由。

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