人教版小学英语三年级上册Unit6知识清单

发布 2022-12-07 00:57:28 阅读 5170

unit happy birthday!

一、核心词汇

常见数字名词: one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七。

eight八 nine九 ten十。

二、了解词汇

brother兄;弟 plate盘子。

三、核心句型

1.— how many plates? (你要)几个盘子?

five.五个。

解读:这是询问物品数量多少及答语的句型。 how many意思是“多少”,可以对可数名词的数量提问,后面一定要接可数名词的复数形式。

2.— happy birthday.生日快乐。

thank you.谢谢。

解读:祝贺生日快乐的用语及回答。happy birthday是广泛使用的生日祝福语。

其后可以接“ to+某人”来具体说明祝福生日快乐的对象。针对别人的祝福,我们一定记得表达感谢thank you。

3.— how old are you? 你几岁(了)?

i’m six years old.我六岁(了)。

解读:用于询问年龄。how old意为“多大;几岁”,用于询问别人的年龄。答语中的years old可以省略,也可直接用数字回答。

six years old.我六岁(了)。

解读:用于表达自己年龄的句型。i’m 是i am的缩写形式。

四、了解句型

one, please.请给我这个。

so fun!太有趣了!

解读: fun的意思是“娱乐;乐趣”。it是主语, is是be动词。

me seven.出示七。

解读: show sb sth意为“展示某物给某人看”。也可以说show sth to sb。

zoom!祖姆在那儿呢!

解读:此句是描述某地有某人或某物的句型。be动词要随主语的变化而变化。

意外惊喜!解读: surprise是一个常用词,它既可用作名词,也可用作动词。

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